2024年-幼儿园-I02小班语言绘本《送大乌龟回家》+教案.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

送大乌龟回家（小班）

活动目标：

1、听音乐信号，愿意一起帮助大乌龟回家。

2、感受小动物一起互助的良好氛围，为大乌龟获救感到高兴。

活动准备：

1、动物头饰（蚱蜢、兔子、刺猬、老鼠）

2、音乐

3、PPT课件

4、场地创设：点点、桌子、动物头饰等

活动流程：

听声音引趣——讲述故事——体验游戏——继续讲述故事——延伸

活动指导：

听声音引趣

1、听一听，这是什么东西滚下来了？

看一看，听一听，到底是什么？

小结：原来乌龟大叔摔跤，爬不起来了。

听故事呼救

小蚱蜢在喊什么呀？

听信号，一起呼救。

要求：听音乐换一棵小树站站好，喊一喊。

小结：我们一起喊，声音传的远，小动物们听见了都来救乌龟大叔了。

三、入情景救助

1、完整听一遍音乐，

问：想一想，我们要怎样推才能力气大？

2、个别游戏

要求：四个孩子拉住乌龟的四条腿，听信号推。

小结：我们听着音乐一起推，终于把乌龟大叔推到了小河里。

享助人之乐

继续故事

结束语：乌龟大叔得救了，都是大家一起帮的忙，乌龟大叔请大家一起吃好吃的。