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18在长江源头各拉丹冬
学问与技能
了解各拉丹冬,体会作者在描写壮丽景观中所融入的情感。
过程与方法
朗读课文,抓住重点,学习文中写景的依次和方法。
情感、看法与价值观
酷爱祖国大好河山,主动关注环保,为爱护美妙生态做出自己的努力。
重点
学习作者细致视察景物,抓住重点,有序地描写景物特征。
难点
在写景的过程中,融入自己的情感。
朗读法,探讨法。
有关各拉丹冬的挂图和多媒体课件。
1课时
长江如黄河一样是我们的母亲河,她也横贯中华大地,用她的甘醇(江水)培育着中华儿女。这条漂亮而奇妙的江河是多么让人亲近啊!同学们你们知道长江发源于什么地方呢?她的源头是什么样的呢?今日,
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