专题02 综合性学习20题（解析版） -2023-2024学年七年级语文下学期期中专题复习（江苏专用）（原卷版）.docx

专题02综合性学习20题（解析版）

温馨提示：第一版块经典常考题7题，第二版块模拟预测题13题。

经典常考题

经典常考题

1．（2023下·江苏南通·七年级统考期中）你所在的班级拟举办“爱我中华，天下国家”主题朗诵会，请你一起参与。

(1)下列诗句不适合活动主题的一项是（???）

A．天下兴亡，匹夫有贵。 B．苟利社稷，死生以之。

C．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 D．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

(2)如果选一首歌曲作背景音乐烘托气氛，从歌词内容的角度看，你会推荐下列哪一首？请说明理由。

A《我和我的祖国》：我的祖国和我，像海和浪花一朵/浪是海的赤子，海是那浪的依托/每当大海在微笑，我就是笑的漩涡/我分担着海的忧愁，分享海的欢乐……

B．《黄河颂》：啊！黄河！/你一泻万丈，浩浩荡荡/向南北两岸伸出千万条铁的臂膀/我们民族的伟大精神/将要在你的哺育下发扬滋长！我们祖国的英雄儿女/将要学习你的榜样/像你一样的伟大坚强！/像你一样的伟大坚强！

2．（2023下·江苏无锡·七年级校联考期中）“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”，个人与国家的命运是息息相关的。在中华民族悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。本学期你班组织了“天下国家”的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。

(1)【我策划】请你仿照下面的示例，再写出一个活动形式。

示例：激发心志：爱国人物故事会

：

(2)【我甄别】小语作了一篇讴歌邓稼先心系祖国、至死不懈的精神的文章，其中引用了以下诗句，

你认为不切合邓稼先人物特点的一项是（???）

A．一寸丹心图报国，两行清泪为思亲 B．辜负胸中十万兵，百无聊赖以诗鸣

C．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

(3)【我践行】为了更好地培养学生的爱国情怀，学校准备组织同学们到红色革命博物馆研学旅行，

小明的妈妈却不支持，如果你是小明，该怎样劝说妈妈？

小明妈妈：学生当以学习为重要任务，跑出去旅游，除了花钱、耽误学习外，能有什么收获呢？

小明：

3．（2023下·江苏盐城·七年级滨海县第一初级中学校联考期中）在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。爱祖国，就是爱这些与我们息息相关的事物。我校七年级（22）班开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。

(1)请你为此次活动准备一个爱国名人的故事。（不超过15字）

(2)活动宣传展板上有这样两句话，请你仿照划线句再写一句。

爱国是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的奉献；爱国是周恩来“为中华之崛起而读书”的远大抱负；爱国是。

(3)班级将于4月8日下午两点在本班教室进行“爱我中华”的诗歌朗诵比赛，张浩同学因病无法参加，以下是张浩同学写的请假条，有两处不妥，请试着修改。

请假条

尊敬的班主任：

您好！我因昨日感冒发烧，现在体温仍在39度，医生建议在家休息，所以不能到校参加活动，特向您请假一天！请务必批准！

2023.4.7

张浩

①格式上：

②内容上：

4．（2023下·江苏常州·七年级统考期中）某校七（2）班开展了以“天下国家”为主题的语文综合性学习活动。邀你参加并完成下列任务。

(1)下面对爱国诗文的理解和诵读正确的一项是（???）

A．端木蕻良的《土地的誓言》一文中铺排描述了“红布似的高粱”“黑色的土地”等许多富于关东生活气息的事物，间接抒发了作者对故乡的炽热爱恋。

B．冼星海的《黄河颂》中“啊！黄河！你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这儿发源：多少英雄的故事，在你的身边扮演！”直抒胸臆，表达了对黄河的景仰、对黄河孕育中华文化、哺育英雄儿女的赞颂之情。

C．文天祥的《过零丁洋》一诗中“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”此句基于对山河、风、絮、雨、萍等的描写，顺势而发，直接抒情，写出了国事衰微，家破人亡的凄凉境遇，诵读时要表达诗人的哀恸之情。

D．杜甫的《春望》一诗中“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”两句所写内容与要表达的情感相协调，属间接抒情，表达了国都沦陷、国破家亡的悲愤，朗诵时要慷慨激昂。

(2)为营造活动氛围，每位同