2024-2025学年八上期末模拟试卷02（原卷版）.docx

PAGE1

PAGE1

2024-2025学年八上期末模拟试卷02

1．阅读下列文字，完成问题。（6分）

总觉得在秋的静美里，含着四季的气息。它有着春江花月夜的身骨，有着万物向阳的惊艳，，也有着冬日暖阳的温柔。这是经历了一季溽暑后的清爽，zhi（???）热连同蝉鸣，都已蜕变。怒放的万种心事，与任性滋长的丛丛欲念，都收敛了翅膀，随着枫叶摇yè（???），仿佛正在寻觅归根之地。小溪水清如镜，梧桐声中，更有果实开始呢喃，唱着甜蜜的咏叹。

(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分）

zhi()热???蜕()变????摇yè()???呢()喃

(2)结合语境，在横线上补写一句话，使文意贯通。（2分）

(3)判断划横线的句子使用的修辞手法，并分析其作用。（2分）

2．默写。（6分）

古诗文写景抒情方法多样。曹植《梁甫行》中“，”用比喻手法写出边海渔民生活；杜甫《春望》中“，”用移情于物的手法写出国破家亡之痛；欧阳修《采桑子》中“，”巧设比喻，表达身处湖光波影中的陶醉。

3．请你参加以“保护身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，完成下面小题：

2024年6月10日是我国第19个“文化遗产日”，学校为响应“文化遗产日”，拟开展“保护身边的文化遗产”综合性学习活动。请你积极参与并完成下列学习任务。（9分）

(1)请你根据下面的中国文化遗产标志和说明性文字，向同学们说明中国文化遗产标志的构图特点和寓意。（3分）

2005年8月17日，国家文物局正式公布采用金沙“四乌绕日”金饰图案为“中国文化遗产标志”。“四鸟绕日”图案是中华先民崇拜太阳艺术表现形式的杰出代表之作……

(2)保护文化遗产，是每一个华夏儿女应尽的责任，针对目前一些文化遗产遭到人为和自然因素破坏的现象，保护文化遗产势在必行，请你向当地的相关部门提出一条保护文化遗产的建议。（3分）

(3)高强同学认为，保护文化遗产是当地政府和大人们的事，自己力量徽薄，保护文化遗产和自己关系不大。如果你想鼓励高强同学一起参与到保护文化遗产的行列中来，你会怎么向他说？（3分）

（一）赏析下面两首唐诗，完成各题。（6分）

【甲】赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

【乙】题乌江亭

杜牧

胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿，

江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

4．下面对于这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（???）（2分）

A．甲诗开篇写战戟折断沉沙却未销蚀，暗含岁月流逝而物是人非之感。

B．乙诗次句的“包羞忍耻是男儿”，是说项羽遭挫折不灰心，是真正男儿。

C．甲诗后两句直接从侧面落笔，描绘如果东风不给周瑜方便后的失败场面。

D．甲乙两诗同属于怀古咏史诗，对历史上已有结局的战争做了假设性推想。

5．【甲】【乙】两诗都是借史抒怀，请结合内容分析两诗有何异同？（4分）

二、阅读下面的文言文，完成下面小题。（13分）

蒋堂，字希鲁，宜兴人。擢进士第，为楚州团练推官。满岁，吏部引对，真宗览所试判，善之，特授大理寺丞、知临川县。

县富人李甲多为不法，前令莫能制，堂戒谕不悛，白①州以兵索其家，得僭乘舆物②，置于死。召为监察御史。禁中火，有司请究所起，多引③宫人属吏。堂言：“火起无迹，安知非天意也，陛下宜修德应变。有司乃欲归咎宫人，以之属吏，何求不可，而遂赐之死，是重天谴也。”诏原之。

在江、淮，岁荐部史二百人。或谓曰一有谬举且得罪何以多为？堂曰：“十得二三，亦足报国。”

知越州，州之鉴湖，马臻所为，溉田八千顷，食利者万家，前守建言听民自占，多为豪右所侵，堂奏复之。

【注】①白：报告。②僭乘舆物：指超越皇帝用的器物。③引：牵连。

6．解释文中加点的字。（3分）

①善之：②安知：③多为：

7．请给文中画“”的句子断句（在须停顿处画“/”,仅限3处）。（3分）

或谓曰一有谬举且得罪何以多为？

8．翻译下面的句子。（4分）

（1）县富人李甲多为不法，前令莫能制。

（2）知越州，州之鉴湖，马臻所为。

9．本文主要写了与蒋堂有关的四件事，请用简洁的语言概括其他三件事。（3分）

答：①

②蒋堂谏言救下因宫中失火受牵连的宫人。

③

④

三、阅读下面的文章，完成下面小题。（14分）

酸菜情思

①我时常看看随身带着的一帧母亲照片，不无辛酸痛楚