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教育类专业知识点训练卷
《教育类考纲百套卷》第56卷
创造性思维
考试时间60分钟满分100分
班级姓名学号成绩
一、单选题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1.创造性思维的核心是()。
A.逻辑思维
B.批判性思维
C.发散性思维
D.聚合性思维
2.在创造性思维的过程中,哪一步是提出新想法和观点的关键?()
A.分析问题
B.产生想法
C.评估方案
D.实施计划
3.下列哪项不是创造性思维的特点?()
A.灵活性
B.独特性
C.循规蹈矩
D.开放性
4.创造性思维中的“灵感”通常出现在哪个阶段?()
A.准备阶段
B.酝酿阶段
C.验证阶段
D.实施阶段
5.以下哪种方法有助于培养个体的创造性思维?()
A.反复练习同一类问题
B.接触不同领域的知识
C.只关注自己擅长的领域
D.避免与他人交流
6.在创造性思维训练中,头脑风暴法的主要目的是()。
A.找出问题的唯一正确答案
B.产生尽可能多的想法
C.评估想法的可行性
D.制定详细的实施计划
7.创造性思维中的“顿悟”通常与哪个心理学概念相关?()
A.记忆
B.认知重构
C.学习
D.情感
8.以下哪种环境更有利于创造性思维的发挥?()
A.严格控制的实验室环境
B.宽松自由的工作氛围
C.高度竞争的市场环境
D.严格遵循规章制度的环境
9.创造性思维训练中的“逆向思维”方法是指()。
A.从问题的正面出发进行思考
B.从问题的反面或对立面出发进行思考
C.忽略问题的存在
D.寻求问题的唯一答案
10.在创造性思维过程中,哪个阶段是对产生的想法进行筛选和评估?()
A.准备阶段
B.酝酿阶段
C.明朗阶段(也称作评估或验证阶段)
D.实施阶段
11.创造性思维中,哪个阶段涉及对问题的深入理解和定义?()
A.准备阶段
B.灵感闪现阶段
C.实施阶段
D.评估阶段
12.以下哪种思维方式是创造性思维的重要组成部分,强调从不同角度审视问题?()
A.线性思维
B.逻辑思维
C.侧向思维
D.聚合思维
13.在创造性思维过程中,哪个阶段最容易出现“啊哈”时刻或灵感闪现?()
A.准备阶段
B.酝酿阶段
C.评估阶段
D.实施阶段
14.以下哪种方法不是创造性思维训练中的常用方法?()
A.头脑风暴
B.逆向思维
C.刻板印象强化
D.思维导图
15.创造性思维中的“联想”是指()。
A.对问题的直接回答
B.由一事物想到另一事物的心理过程
C.对问题的否定
D.对解决方案的立即实施
16.在创造性思维训练中,哪种方法强调通过模仿和创新来提升创造力?()
A.刻板练习
B.案例分析
C.单一领域专注
D.避免交流
17.创造性思维中的“试错”是指()。
A.避免任何错误
B.通过尝试和犯错来发现新的可能性
C.只接受正确的答案
D.不允许有任何改变
18.以下哪种环境最有利于创造性思维的发挥?()
A.高度压力的工作环境
B.严格控制的实验环境
C.宽松、鼓励创新的工作氛围
D.竞争激烈的市场环境
19.创造性思维训练中的“六顶思考帽”方法是由谁提出的?()
A.爱迪生
B.爱德华·德·波诺
C.牛顿
D.爱因斯坦
20.在创造性思维过程中,哪个阶段是对产生的想法进行实际应用和验证?()
A.准备阶段
B.酝酿阶段
C.明朗阶段
D.实施阶段
二、判断题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
21.创造性思维仅仅依赖于个人的天赋,无法通过训练来提升。()
22.创造性思维过程中的“准备阶段”主要是为思维活动提供必要的背景信息和知识储备。()
23.头脑风暴法是创造性思维训练中一种无效的方法,因为它往往产生大量不切实际的想法。()
24.创造性思维中的“灵感”总是突然出现的,无法预测也无法控制。()
25.逆向思维是创造性思维中的一种重要方法,它总是能够直接找到问题的最佳解决方案。()
26.在创造性思维过程中,评估阶段主要是对产生的想法进行筛选和优化。()
27.创造性思维训练中的“思维导图”方法主要用于整理和分析复杂的信息。()
28.创造性思维总是能够产生完全新颖、前所未有的想法。()
29.在创造性思维过程中,实施阶段是将想法转化为实际行动的关键步骤。()
30.创造性思维训练中的“六顶思考帽”方法鼓励个体同时考虑多个不同的思考角度。()
31.创造性思维仅仅局限于艺术和科学领域,与其他领域无关。(
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