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牙细菌大作战综合创意
教学目标1、通过对细菌世界的了解,感受奇妙的微观世界,拓宽学生的视野。2、根据细菌的分类展开丰富的联想,并把细菌拟人化,展开神奇的细菌想象之旅。
教学重点1、充分启发学生的联想,尊重学生的想法进行创作。2、教师对细菌的五官的画法进行充分引导并表现其多样化。3、拓展学生的思维想象力,鼓励学生大胆的想象和创作。
教学准备勾线笔、油画棒、素描纸。
教学导入小朋友,你有虫牙吗?虫牙不但影响美观,有时候还会牙疼。
这些虫子最喜欢不刷牙、不漱口和爱吃甜食的小朋友了!
而这些虫牙就是各种各样的细菌。
课堂示范
老师范画
课堂总结今天我们通过图片展示了口腔内各种各样的细菌,正是这些细菌让我们法发生蛀牙。我们充分发挥我们的想象力,请来了牙齿卫士,和牙细菌进行了大作战,最后战胜了牙细菌,保卫了牙齿的健康。点评:想象力、造型、画面丰富性等课后推荐阅读绘本《牙齿大街的新鲜事》
课题延伸
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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