必威体育精装版统编版小学六年级语文下册第四单元培优核心素养押题检测卷（附答案）.docx

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必威体育精装版统编版小学六年级语文下册第四单元培优核心素养押题检测卷（附答案）

时间：90分钟满分：100分

学校:__________姓名：__________班级：__________考号：__________

注意事项：亲爱的同学：我们迎来了新的一学期，紧张有序，丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习，相信你一定有了很多的收获。

1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

3．经过两周的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！

一、基础积累（37分）

1.根据拼音写汉字。

（1）人生好似一条河，既有xiōngyǒngpéngpài（），波澜壮阔，也有清风徐来，水波不兴；人生好似一首歌，既有欢快的音符，也有bēizhuàng（）的旋律；人生好似一条船，既有一路顺风时，也有急流险滩处。愿我们都能勇于禁受狂风暴雨的洗礼，接受生活的挑衅和kǎoyàn（）!

（2）不要总是bàoyuàn（）：“唉，我怎么这么dǎoméi（）！同样的年龄，你看小强长得那么kuíwú（），而我却这么瘦小。”我们要放下心中的yōulǜ（），我们应该努力学习，掌握本领，相信身材的高矮不会影响我们的未来。

2.比一比，再组词。

咆（）糟（）淌（）揪（）呻（）

饱（）嘈（）倘（）瞅（）伸（）

3.写近义词、反义词。

（1）近义词：

逼近——（）沙哑——（）愿意——（）宁静——（）

（2）反义词：

痛苦——（）寂寞——（）沉默——（）乱哄哄——（）

大概——（）错落有致——（）

4.选择正确的关联词语填空。

（1）桑娜一家（）生活十分艰难，（）决定收养西蒙的孩子。

（2）渔夫和妻子（）自己多受些苦，（）要把西蒙孩子抱回家中抚养。

（3）桑娜觉得（）看着西蒙的孩子活活饿死，（）自己多受些苦，把他们抱回来。

5.给句中加点字选择正确的解释。

（1）【熬】：A．把粮食等放在水里，煮成糊状；B．忍受；C．为了提取有效成分或去掉所合水分、杂质，把东西放在容器里久煮。

①我最爱吃妈妈熬的小米粥。（）

②小丽天天帮妈熬药。（）

③我们总能熬过去。（）

（2）【顾】：A．珍惜，顾念；B．拜访；C．看

①刘备三顾茅庐，终于请出诸葛亮。（）

②他环顾四周，没有发现什么异常。（）

③渔夫不顾惜身体，冒着风暴出海打鱼。（）

按要求完成下列句子。（4分）

6.乱扔垃圾是一种不文明的人。（修改病句）

_________________________________________________________________

7.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）

_________________

8.我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们。（改为反问句）

_________________________________________________________________

9.元旦晚会上，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的说相声，真是________________________________。（写一句歇后语）

10.根据课文内容填空

（1）日积月累默写。

《回乡偶书》中表明作者离家时间长久的句子是：________________，________________。流露出作者对人生易老的无限感慨的句子是：________________，________________。

（2）《桥》通过描写一位老支部书记面对狂奔而来的洪水时的言行举动，赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员在危难面前________________的崇高精神。

（3）《穷人》的作者是__________国的著名作家________________文章记叙了渔夫和他的妻子桑娜收养邻居西蒙的两个孤儿的故事，反映了穷人的__________和他们____________的高尚品质。

二、语言运用（6分）

11.“正欲探听，鸾铃响处，马到中