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2024年河南经贸职业学院学生技能竞赛

建设工程数字化计量与计价技能竞赛方案

一、赛项名称：

河南经贸职业学院建设工程数字化计量与计价技能竞赛

赛项目的

（一）对接国家教学标准，促进专业建设和教学改革

竞赛对接国家教学标准核心能力培养，推进专业建设与和三教改

革。积极探索课程、教学手段及教学资源创新与应用的有效途径，更

好地推动建设工程管理类专业与课程建设。

（二）突出岗位技能，服务社会经济发展

本赛项以工程造价数字化应用“1+X”技能为基础，以实际工程

图纸为载体，以工作岗位的工作过程为序列，以学生对应职业岗位要

求为标准设计竞赛模块和评定标准。有利于学生技术技能水平和工程

素养的养成，实现校园实践教学与企业生产无缝对接。

（三）展示职教师生风采，引领高质量发展

竞赛有效展示参赛师生的精神风貌和技能水平，考查和培养选手的职业素养、理论功底、实操能力、创新精神，促进学生全面发展。

三、比赛组织人员

项目负责人：马维尼

联系人：冯文绘

指导教师：马维尼张一奔邹亚峰曾勋冯文绘

四、比赛内容与规则

1．比赛内容：

按照任务要求，在规定时间内完成BIM算量模型建立。

2．竞赛规则

（1）参赛人员凭相关证件（学生证）参加比赛。不得冒名顶替，如有发现则即取消该学校该项目的比赛资格或比赛成绩。

（2）参赛学生在竞赛开始前20分钟进场，并按指定座号入座。竞赛正式开始15分钟以后不得再入场参加竞赛，按弃权处理。在竞赛结束之后，参赛学生方可离开赛场。如有特殊情况，需报告监考人员并请示赛务组长同意。

（3）比赛期间请保持安静，并听从工作人员安排。如有问题请举手，由工作人员处理。

（5）听到竞赛结束信号后，参赛学生应立即停止操作，不得以任何理由拖延竞赛时间，对违反赛场规则，不服从监考人员劝阻者，经竞赛组委会裁决取消比赛资格。

（6）参赛人员应遵守赛场纪律、服从指挥、尊重评委，不得干扰赛场秩序。

五、比赛时间、地点

另行通知。

六、报名方式：

报名以班级为单位进行，由所在班级统一送至联系老师处。

七、裁判与评分：

1、人员：

2、裁判员由大赛组委会请所任的专业教师共同组成竞赛裁判组，大赛裁判按照公平、公正、客观的原则进行。参赛选手的成绩评定由裁判组负责。

3、评分标准：

参照竞赛评分要求。

4、参赛选手的名次依据竞赛的成绩排定。当出现成绩相同时，再比较决赛时间，以决赛时间短者名次在前。若仍不能分出先后，取相同名次。

八、附竞赛评分细则：

贯彻落实全国职业院校技能大赛公开、公平、公正、独立、透明

的成绩评定原则。

1.评分细则

按项目构件的工程量的准确率进行考核，以自然单位计算的结果准确率为100%，该项的满分，否则不得分；

以数量单位（m、m2、m3、t）误差应≤±5%以内，该项得分为满分；误差±5%且≤±10%，该项得分为90分；误差±10%且≤±15%，该项得分为80分；误差±15%且≤±20%，该项得分为70分；误差±20%且≤±25%，该项得分为60分；误差±25%且≤±30%，该项得分为50分；误差±30%且≤±35%，该项得分为40分；误差±35%且≤±40%，该项得分为30分；误差±40%且≤±45%，该项得分为20分；误差±45%且≤±50%，该项得分为10分；误差±50%则该项不得分。

2.评分内容

根据比赛试题要求和图纸对指定范围内的构件进行建模及汇总工程量。

九、奖励设置：

按照竞赛结果，评出一、二、三等奖若干，并给予表彰和奖励。

工程经济学院

2024年11月8日