人教统编版五年级语文上册口语交际《制定班级公约》精美课件.pptx

口语交际：制定班级公约统编版语文五年级上册

课前导入俗话说：“没有规矩，不成方圆”。班集体有了纪律，就会进步。那么，如何才能拥有良好的纪律呢？

制定班级公约

班级公约是同学们共同制定、认可的规则。什么是班级公约呢？

交际指导同学们，请你说说你心中的班级是什么样的。学习认真干净整洁文明守纪

团结友爱

教室整洁

课堂纪律优

本班现状和你心中理想的班级有差距吗？近期你在班里发现了哪些比较突出的问题？

教室脏乱不团结友爱课堂纪律差

上课爱搞小动作爱吃零食，随手扔垃圾

写字不认真下课追逐打闹

各抒己见怎样制定班级公约？班级建设的目标：班级想要达到的目标。班级建设实际情况学习纪律卫生劳动……1

分组讨论，形成小组意见。根据班级建设的目标写出公约内容；去除不合理、重复的部分；公约内容要具体，便于落实。2

全班表决，形成公约。小组汇报讨论结果；全班同学逐条表决；确定公约内容，形成班级公约。3共同执行

1.提前准备好与班级建设有关的内容；2.发言时要控制时间；3.认真听其他组员的发言；4.对其他组员的发言进行分析讨论。进行小组讨论时我们该怎样呢？

1.认真记录组员的建议。2.讨论后作总结，既总结大家共同意见，也要总结有哪些不同意见。3.汇报时声音洪亮，条理清晰。在讨论汇报时，组长该如何做呢？

讨论记录示例：记录人记录日期讨论内容班级中存在的主要问题该如何约定发言人1发言人2发言人3……讨论结果

1.选好主持人主持，记录员记录；2.各小组组长依次进行汇报讨论结果；3.全班同学对组长的汇报逐条表决；4.汇报表决结果，形成班级公约。进行全班表决时，该怎样做呢？

标题：标明公约的名称。????正文：公约的具体内容,即是参加订立公约的成员要遵守的具体事项。结尾:在右下方写上订立公约的班级名称与日期。班级公约的格式是怎样的呢？

对确定的内容进行梳理，润色，形成简明、易懂、易记的条文。班级公约的样式要与班级文化样式和谐统一。在全班征集设计方案，择优使用。如何设计班级公约呢？

将班级公约张贴在教室里，要求全班同学自觉遵守。

班级公约示例

班级公约是同学们共同（）、（）的规则，可以营造（），建设（）的班集体。讨论时发言要（）。讨论后做小结，既总结大家的（），也说明不同意见。制定认可良好的学习环境团结友爱控制时间共同意见课堂小结

?1.发言时要控制时间。（???）?2.总结只总结大家共同的意见，对于不同的意见可以不理睬。（??）我们在制定班级公约时下列做法正确的是：√×

口语交际：制定班级公约RJ五年级上册

班级集体活动

“没有规矩，不成方圆。”这节口语交际课我们就来举行一次“制定班级公约”的讨论会，说一说你为班级发展制定了哪些规矩。制定班级公约

班级公约是同学们共同制定、认可的规则。这次口语交际要求我们共同制定班级公约，营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。可以从班级实际针对学习、纪律、卫生等方面提出并讨论形成班级建设目标，每位同学写出两三条重要的公约内容分组讨论，然后小组汇报意见，形成班级公约，最后要张贴在教室里，每位同学要自觉遵守。说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？明确交际要求

说说这次口语交际的活动流程？提出班级建设目标；针对班级建设目标提出自己认为比较重要的班级公约；分组讨论，去杂留精；全班表决，形成公约。

温馨提示本次口语交际中我们应该注意什么？发言时要控制时间。讨论后作小结，既总结大家的共同意见，也说明不同意见。

交际方法1.你心目中的优秀班集体是什么样的？(1)“学习”方面想一想怎么样才算是优秀的班级？在学习方面，我们班级要达到怎么样的目标？作业应该按时完成；上课应该积极举手发言……

(2)“纪律”方面我们班级有哪些不足？针对这些问题，可以制定哪些公约？(3)“卫生”方面我们班级有哪些缺点或优点？针对班级实际，我们可以制定哪些公约？

(4)？你还想制定哪些班级公约？①小组合作交流。②代表作汇报发言，一起讨论，完善班级公约。

2.根据目标，提出公约。(1)想一想这些班级建设目标，哪几个目标是你最感兴趣的？选取2至3个你最感兴趣的建设目标。(2)结合自己选择的目标思考对策，提出2至3条班级公约，要有针对性，内容要具体，可操作。(3)小组交流，相互间提出自己的班级公约。

3.交际表观点。(1)小组合作交流。交流要求：先想好了再说，注意叙述的顺序；态度自然大方，尽量把事情说清楚，说具体，声音要洪亮。(2)根据组内每个人提出的公约，去除不合理的、重复的部分，形成小组意见，并写在纸上。(3)组内推选代表，参加全班的口语交际活动。

4.评议谁最棒。全班