第02讲 词语的理解运用（课件）-2025年中考语文一轮复习（全国通用）.pptx

GREENBUSINESS第02讲词语的理解运用语言文字运用2025年中考语文一轮复习

目录考点突破考法探究考情透视目标导航链接课标明方向，分析命题重点、预测命题趋势。知识导图思维引航知识整合知重点，思维导图巧记忆。精准分析考点，总结重难知识点。题型精研考向洞悉4大知识点：词语含义的理解、词语的感情色彩成语的辨析、关联词语洞悉全国真题，探寻命题知考向。题型一：词语辨析基础选择（3大考向）题型二：语言基础知识综合题（2大考向）

考情透视·目标导航第一部分考点透视命题趋势

考点透视考查内容课标要求考查形式示例成语理解与运用1.语文新课标强调学生要积累较为丰富的词语。2.注重词语在具体语境中的理解。3.学生要能结合上下文和生活实际，理解词语的恰当意义。4.能够辨别词语的感情色彩学会在口语和书面表达中准确运用词语。选择题基础知识综合题(多考点融合)如“莘莘学子”中的“莘莘”表示众多的意思，不能用“一位莘莘学子”这样的表述。近义词辨析选择题基础知识综合题(多考点融合)例如，“我们（）遵守交通规则”，这里应该填“必须”；“空气是人类生存所（）的”，这里应填“必需”。关联词语选择题如区别常见关联词语。新词语理解选择题基础知识综合题如“人工智能”“墨子巡天”等词语。

命题趋势注重语境理解越来越强调词语在具体语境中的含义和用法，单纯考查词语的死记硬背的情况逐渐减少。要求考生能够结合上下文，准确把握词语的内涵，灵活运用词语。文化性增强许多词语，尤其是成语，承载着丰富的中华文化内涵。命题会更加注重对这些文化因素的挖掘，通过考查词语来引导考生了解传统文化。结合生活实际从日常生活、社会热点中选取材料来考查词语，使考生能够学以致用。如结合环保主题考查“生态平衡”“绿色出行”等词语的理解和运用。

知识导图·思维引航第二部分

考点突破·考法探究第三部分

考点词语理解运用知识点1：近义词辨析知识点2：词语的感情色彩分类知识点3：成语的辨析知识点4：关联词语

1.语义侧重点：近义词在语义上有细微的差别，侧重点不同。知识点1：近义词辨析例如“屹立”“矗立”“耸立”都有直立的意思，但“屹立”侧重于像山峰一样高耸而稳固，常用来形容坚定不可动摇，如“人民英雄纪念碑屹立在天安门广场上”；“矗立”更强调直而高地立着，重点在直，如“高楼大厦矗立在城市中”；“耸立”则突出向上突出，有高耸的感觉，如“远处群山耸立”。

知识点1：近义词辨析2.语义轻重：有些近义词在语义轻重上有区别。比如“批评”和“批判”，“批评”通常是指出错误或缺点，语义相对较轻，如“老师批评了他上课不认真听讲的行为”；“批判”则是对错误的思想、言论或行为做系统的分析并加以否定，语气更严厉，程度更深，如“我们要批判封建迷信思想”。

知识点1：近义词辨析3.适用对象：近义词在适用对象上也有所不同。“抚养”主要用于长辈对晚辈的养育和保护，如“父母抚养孩子长大”；“赡养”则专指晚辈对长辈在物质和生活上的供给和照顾，如“子女有赡养老人的义务”；“扶养”可用于平辈之间或法律规定的特定关系，如“夫妻之间有相互扶养的义务”。

1.褒义词这类词语带有积极向上、肯定赞扬的感情色彩。知识点2：词语的感情色彩分类例如“高瞻远瞩”，形容人有远大的目光和卓越的见识，体现了对人物智慧和远见的赞美；“兢兢业业”表示做事认真踏实，是对工作态度的一种褒扬；“鞠躬尽瘁”用于歌颂为国家、为人民全心全意付出的人。

2.贬义词贬义词传达的是负面、批评、厌恶等感情。知识点2：词语的感情色彩分类比如“诡计多端”，形容人狡诈阴险，坏主意很多；“张牙舞爪”原本形容猛兽凶恶可怕，现多用来比喻人的猖狂凶恶；“趋炎附势”指人奉承和依附有权有势的人，这些词都表达了对所描述对象的否定态度。

知识点3：成语的辨析040503020106注意关键字词注意适用对象注意感情色彩注意成语多义注意谦敬区别注意语体色彩积累成语6注意

理解成语四法宝（1）借助语感。语感就是对词语表达的直觉判断或感受。在阅读文段时，可以借助语感，初步感知词语的含义及作用。（2）借助教材。回扣教材，快速调动积累，结合中小学语文教材中学到的有关知识，准确把握词语，包括词义、感情色彩、语法功能等。知识点3：成语的辨析

（4）借助生活。有些词语与我们的生活密切相关，可以借助媒体、社会热点及个人的生活体验，理解词语含义及作用。知识点3：成语的辨析（3）借助语境。语境就是使用语言的环境。词语的含义会受到语境的影响，因此理解词语含义，必须结合语境综合考虑。词语的语境义包括词