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三年级数学上册3加与减3.5里程表二教学反思素材北师大版.docxVIP

三年级数学上册3加与减3.5里程表二教学反思素材北师大版.docx

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    里程表(二)

    教学反思

    1.细心研读教材，利用“从哪里到哪里多少千米”和“里程表读数与行驶里程数、电表的读数与用电量”学问的相通之处进行迁移教学，降低教学难度，培育学生迁移类推的实力。

    2.借助“北京—西安”的路途图比较形象地理解所求问题，迁移到通过“里程表的转动”及“电表的转动”来绽开丰富想象进行比较抽象的理解，它们的思路是一样的，直观地演示将供应更有效的教学支撑，所以可以引导学生

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