2020-2024年五年高考1年模拟生物真题分类汇编（北京专用） 专题12 体液调节（解析版）.docx

2020-2024年五年高考真题分类汇编

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专题12体液调节

五年考情

考情分析

体液调节

2024年北京卷第8题

2023年北京卷第9题

2023年北京卷第14题

2023年北京卷第21题

2022年北京卷第9题

2021年北京卷第9题

2021年北京卷第18题

2020年北京卷第9题

本模块考查内环境稳态及其调节的相关知识，培养学生根据题干信息，综合运用所学知识，理解、说明和分析解决现实生活中的问题的能力

以情境考查激素的分级调节和反馈调节，情境设计贴近考生学习活动和日常生活，引导考生综合运用所学知识解释或解决与生物学相关的学习、生活中的问题。同时考查考生的理解能力、解决问题能力等关键能力。

1、（2024·北京·高考真题）在北京马拉松比赛42.195km的赛程中，运动员的血糖浓度维持在正常范围，在此调节过程中不会发生的是（）

A.血糖浓度下降使胰岛A细胞分泌活动增强

B.下丘脑—垂体分级调节使胰高血糖素分泌增加

C.胰高血糖素与靶细胞上的受体相互识别并结合

D.胰高血糖素促进肝糖原分解以升高血糖

【答案】B

【解析】

〖祥解〗由胰岛A细胞分泌胰高血糖素（分布在胰岛外围）提高血糖浓度，促进血糖来源；由胰岛B细胞分泌胰岛素（分布在胰岛内）降低血糖浓度，促进血糖去路，减少血糖来源，两者激素间是拮抗关系。

【详析】ACD、血糖浓度下降时，胰岛A细胞的活动增强，胰高血糖素的分泌量增加，胰高血糖素通过体液运输，与靶细胞膜上的相应受体相互识别并结合，将信息传递给靶细胞，促进肝糖原分解升高血糖，完成体液调节，同时血糖浓度的下降，还能刺激下丘脑的某个区域兴奋，通过交感神经调节胰岛A细胞，增加胰高血糖素的分泌量，促进肝糖原分解升高血糖，完成神经—体液调节，ACD不符合题意；

B、血糖调节过程中，没有涉及垂体，B符合题意。

故选B。

2、（2023·北京·高考真题）甲状腺激素的分泌受下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节，促甲状腺激素能刺激甲状腺增生。如果食物中长期缺乏合成甲状腺激素的原料碘，会导致（）

A．甲状腺激素合成增加，促甲状腺激素分泌降低

B．甲状腺激素合成降低，甲状腺肿大

C．促甲状腺激素分泌降低，甲状腺肿大

D．促甲状腺激素释放激素分泌降低，甲状腺肿大

【答案】B

〖祥解〗甲状腺激素的分级调节：寒冷等条件下时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节。

【详析】A、碘是甲状腺激素合成的原料，若食物中长期缺碘，则甲状腺激素的分泌减少，对于垂体的抑制减弱，促甲状腺激素分泌增加，A错误；

BC、长期缺碘导致甲状腺含量降低，促甲状腺激素的分泌增加，作用于甲状腺，导致甲状腺肿大，B正确，C错误；

D、由于甲状腺激素的分泌存在反馈调节，当甲状腺激素偏低时，对于下丘脑的抑制减弱，则促甲状腺激素释放激素分泌增加，D错误。

故选B。

3、（2023·北京·高考真题）研究者检测了长期注射吗啡的小鼠和注射生理盐水的小鼠伤口愈合情况，结果如图。由图可以得出的结论是（）

??

A．吗啡减缓伤口愈合 B．阿片受体促进伤口愈合

C．生理条件下体内也有吗啡产生 D．阿片受体与吗啡成瘾有关

【答案】A

〖祥解〗本实验的自变量为受伤后时间、小鼠类型以及注射物质种类；因变量为创伤面积相对大小。

【详析】A、通过野生型鼠注射生理盐水组和注射吗啡组对比，发现注射吗啡组创伤面积相对大小愈合较慢，故得出吗啡减缓伤口愈合的结论，A符合题意；

B、通过野生型鼠注射生理盐水组和阿片受体缺失鼠注射生理盐水组对比，阿片受体缺失鼠与正常鼠创伤面积相对大小愈合相比，阿片受体缺失鼠愈合更快一些，因此阿片受体不能促进伤口愈合，B不符合题意；

C、生理条件下体内没有吗啡产生，C不符合题意；

D、通过阿片受体鼠注射吗啡和阿片受体缺失鼠注射吗啡组对比，阿片受体缺失鼠注射吗啡创伤愈合较快，但不能得出阿片受体与吗啡成瘾有关，D不符合题意。

故选A。

4、（2023·北京·高考真题）变胖过程中，胰岛B细胞会增加。增加的B细胞可能源于自身分裂（途径I），也可能来自胰岛中干细胞的增殖、分化（途径Ⅱ）。科学家采用胸腺嘧啶类似物标记的方法，研究了L基因缺失导致肥胖的模型小鼠IK中新增B细胞的来源。

(1)EdU和BrdU都是胸腺嘧啶类似物，能很快进入细胞并掺入正在复制的DNA中，掺入DNA的EdU和BrdU均能与互补配对，并可以被分别检测。未掺入的EdU和BrdU短时间内即被降解。

(2)将处于细胞周期不同阶段的细胞混合培养于多孔培养板中，各孔同时加入EdU，随后每隔一定时间向