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2010-2023历年辽宁省辽阳九中九年级毕业水平检测化学试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.(9分)南南同学跟妈妈学烧紫甘蓝(紫卷心菜)，用油炒后加入食醋，发现紫色的叶片立即变红，激发了他的探究欲望。

[提出问题]紫甘蓝的汁液能作酸碱指示剂吗?

[进行实验]取紫甘蓝叶片少许在研钵中捣烂，用少量水浸泡，滤出蓝紫色的汁液。将汁液分别滴人下列液体中，观察其显示的颜色并记录。

液体名称

白醋

蒸馏水

食盐溶液

肥皂水

纯碱溶液

紫甘蓝汁液显示的颜色

红色

蓝紫色

蓝紫色

蓝色

绿色

[得出结论门紫甘蓝的汁液?????????????(选填“能”或“不能”)作酸碱指示剂。

[质疑并求证]紫甘蓝的汁液在均为碱性的肥皂水和纯碱溶液中，为何显示不同颜色?

用pH试纸测得上述肥皂水和纯碱溶液的PH分别为9和u，则肥皂水的碱性比纯碱溶液的碱性(选填“强”或“弱”)????????????。

查阅资料

ｐＨ

７～９

１０～１１

１２～１４

紫甘蓝汁液显示的颜色

蓝色

绿色

黄色

?

[得出结论2]紫甘蓝的汁液在不同pH范围内显示的颜色不同，利用紫甘蓝的汁液还可以区分液体碱性的???????????????

[拓展应用]柠檬酸是制汽水的原料之一，为探究其固体是否显酸性，南南同学联想到教材上二氧化碳相关实验的设计，准备了三朵用紫甘蓝的汁液染成蓝紫色的干燥小花。

取干燥的花①和喷上水的花②，分别放人盛满二氧化碳的两个集气瓶中，发现花①不变色，花②变成了??????????色。在干燥的花③上直接撤少量柠檬酸固体，花不变色，说明了?????????????；再向该花喷水，蓝紫色的花上出现了红色。

[反思]上述花的变色均与水有关，水的作用分别是：

花②中?????????????????????????????????????????????????；

花③中?????????????????????????????????????????????????

2.下列符号：2N、N2、H2O、2CO、SO2中，数字“2”的意义能用来表示分子个数的有

A．2个

B．1个

C．4个

D．5个

3.如要将100g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，需加入水的质量为

A．50g

B．90g

C．100g

D．200g

4.（5分）2008年“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。

(1)①水??????????(填“属于”或“不属于”)六大类营养素之一。

②保持水的化学性质的最小粒子是?????????。

(2)右图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：不仅可以??????????的物质，还可以??????????的杂质。

5.(8分）图14是稀释浓硫酸实验的示意图。

(1）写出图14中a、b两种仪器的名称：??????????、???????

(2)b容器所盛的试剂是????????????（填“水”或“浓硫酸，）。

(3)稀释时，若两种试剂添加顺序颠倒，将会发生???????????????????

【联系与拓展】据媒体报道，2007年5月有一村民在家里误将装在酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝下，造成食道和胃严重损伤，这是因为稀硫酸具有_____________________。

这一事件警示我们，家中存放或使用药物时应注意___________________

_??????????????????????????????????????????????????????????.?

6.（10分）2008年5月8日，北京奥运会火炬、火种被送上海拔8848.43米的珠峰峰顶。象征着光明、和平、友谊、进步、和谐的奥林匹克圣火首次在地球之巅燃起，照亮了每个人的心灵之巅。而“奥运火?航天芯”再次奏响了“科技奥运”的主题。

（1）“祥云”火炬设计有回热管，即用铝箔将铜棒贴在燃料筒外侧，使火炬上下的热量能够交流，这主要是利用了金属铜的??????????性。

（2）根据火炬、火种所处的环境不同，各种奥运火炬、火种灯采用的燃料都不相同。

①悉尼奥运会曾使用丁烷（C4H10）作为火炬的燃料，请写出丁烷完全燃烧的化学方程式：???????????????????????????????；

②“高原火种灯”使用的是航空煤油，它主要通过石油分馏获得，分馏属于?????????????????变化（填“化学”或“物理”）；

③珠峰火种灯选用了固体碳作燃料，并且完全采用了传统蜂窝煤煤炉的设计，即将固体碳做成碳柱，一节一节填充在容器内进行燃烧，这种设计的优点是?????????????????????????；

（3）“祥云”火炬的核心设计是“双火焰”燃烧系统，即使当外部火焰意外熄灭时，内