人教版高中化学选择性必修3第五章合成高分子第二节第2课时功能高分子材料课件.ppt

由聚乳酸制成的产品除能生物降解外，生物相容性、光泽度、透明性、手感和耐热性好，可生产一次性输液用具、免拆型手术缝合线等，A不选；聚氨酯具有优良的生物相容性，逐渐被广泛用作生物医用材料，可用于人工心脏起搏器、人工血管等，B不选；氯纶的分子中含有大量的氯原子，所以在使用过程中会逐渐释放出含氯的有毒物质，对人体有害，不能作手术缝合线或人造器官材料，C选；聚乙烯醇无毒，对人体皮肤无刺激性，可作手术缝合线等，D不选。4．关于下列三种常见高分子材料的说法正确的是A．顺丁橡胶、涤纶和酚醛树脂都属于天然高分子材料B．顺丁橡胶的单体与反-2-丁烯互为同分异构体C．涤纶是对苯二甲酸和乙二醇通过缩聚反应得到的D．酚醛树脂的单体是苯酚和甲醇√顺丁橡胶、涤纶和酚醛树脂都属于人工合成高分子材料，故A错误；顺丁橡胶的单体为1，3-丁二烯，分子式为C4H6，反-2-丁烯分子式为C4H8，两者分子式不同，不是同分异构体，故B错误；由涤纶的结构可知其单体为对苯二甲酸和乙二醇，两者通过酯化反应缩聚成涤纶，故C正确；酚醛树脂的单体是苯酚和甲醛，故D错误；故选C。5．(2024·无锡质检)高分子分离膜可以让某些物质有选择地通过而将物质分离，下列应用不属于高分子分离膜的应用范围的是A．分离工业废水，回收废液中的有用成分B．食品工业中，浓缩天然果汁、乳制品加工和酿酒C．将化学能转换成电能，将热能转换成电能D．海水淡化√6．下列关于功能高分子材料的说法不正确的是A．在合成高分子的主链或支链上引入某种功能原子团，使其显示出在光、电、磁、声、热、化学、生物、医学等方面的特殊功能B．对淀粉、纤维素等天然吸水材料进行改性，在它们的高分子链上再接入含强亲水性原子团的支链，以提高它们的吸水能力C．以带有强亲水性原子团的化合物为单体，均聚或两种单体共聚，得到亲水性高聚物，在反应中加入交联剂，得到链状的树脂D．功能高分子材料的优异性能在通信、交通、航空航天、医疗、医药等许多领域发挥了重要作用√以带有强亲水性原子团的化合物为单体，均聚或两种单体共聚，得到亲水性高聚物，在反应中加入交联剂，得到网状结构的树脂，具有较高的强度、韧性及化学稳定性，C错误。题点二特殊功能高分子材料7．角膜接触镜俗称隐形眼镜，其性能要有良好的透气性和亲水性，目前大量使用的软性隐形眼镜常用材料是√8．用高分子塑料骨钉取代钛合金骨钉是医学上的一项新技术，这种塑料骨钉不仅具有相当高的强度，而且可在人体内水解，使骨科病人免遭拔钉的痛苦。合成这种塑料骨钉的原料能与强碱溶液反应，也能在浓硫酸条件下形成环酯。则合成这种塑料骨钉的原料是A．CH2==CH—CH2Cl B．CH2==CH—COOHC．CH3—CH(OH)—COOH D．H2N—CH2—COOH√能与强碱反应则分子中应含有羧基或酚羟基；在浓硫酸条件下能形成环酯，则分子中同时含有—OH和—COOH，故选C。第2课时功能高分子材料第五章第二节高分子材料1．了解功能高分子材料的含义及其在实际应用上的意义。2．能参与材料选择与使用、垃圾处理等社会性议题的讨论，并作出有科学的判断、评价决策。学习目标任务一高吸水性树脂新知构建1．功能高分子材料(1)概念：具有某些特殊______、______及____________的高分子材料。(2)常见功能高分子材料：高分子催化剂，各种滤膜，磁性高分子，形状记忆高分子，高吸水性材料，医用高分子材料，高分子药物等。化学物理医学功能2．高吸水性树脂(1)合成方法①改造淀粉或纤维素分子，接入_________基团。a．常见的强亲水基团：______、______、______、______等。b.改造后的树脂具有强大的_____________能力，而且可___________。强亲水羟基羧基醛基氨基吸水和保水生物降解②合成新的带有强亲水基团的高分子。如：合成的网状结构的树脂可吸收几百至几千倍于自身质量的水，同时保水能力___，还能耐一定的挤压作用。强(2)应用在干旱地区用于农业、林业抗旱保水，改良土壤，还可用于婴儿纸尿裤等。(3)实验探究——高吸水性树脂的吸水性能①问题：高吸水性树脂与一般吸水材料的吸水性能差别有多大？②现象及数据处理：实验结论：其他条件相同时，高吸水性树脂的吸水性及保水性均比一般吸水材料的___。吸水材料高吸水性树脂(尿不湿)一般吸水材料(餐巾纸)吸水前质量m1/g1.001.00吸水现象呈凝胶状，有较好的保水能力吸水后变形程度小，保水能力较差吸水后质量m2/g84.8211.00吸水率(m2－m1)/m1________