辽宁省大连市大世界高级中学2024-2025学年高三下学期第四次周练生物试题含解析.docVIP

辽宁省大连市大世界高级中学2024-2025学年高三下学期第四次周练生物试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．在美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林地区，人们为了保护鹿而大量捕杀鹿的天敌--狼。下列说法正确的是（）

A．狼从鹿获得的能量最终来自该生态系统中生产者固定的太阳能

B．鹿和狼之间的信息传递对鹿不利，使该生态系统的稳定性受到破坏

C．若消灭了狼，可使鹿的种群数量按照J型曲线持续增长

D．大量捕杀狼使生态系统的能量流动方向发生改变

2．下列叙述中，正确的是（）

A．细菌可以是消费者与分解者，但不会成为生产者

B．马排出的粪便中的能量属于生产者同化能量的一部分

C．一只狐狸捕食了一只鸡，则该狐狸获得了该鸡能量的10%至20%

D．物质循环指的是各种化合物在无机环境与生物群落之间往复循环

3．如下所示为某生态系统中的一条完整食物链。下列相关叙述正确的是（）

草→蚜虫→瓢虫→小鸟

A．该生态系统可能存在捕食小鸟的动物

B．该食物链中各生物的数量呈金字塔状

C．各营养级同化的能量最终以热能形式散失

D．各营养级之间的能量传递效率均相同

4．把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来，在空气和水界面上将它们铺成单分子层(假定单分子间距离适当且相等)。推测在下列细胞中，空气和水界面上磷脂单分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是()

①洋葱根尖成熟区表皮细胞②蛙的红细胞③人体浆细胞④乳酸菌细胞⑤酵母菌细胞

A．①②B．③④

C．③②D．⑤④

5．某植物的抗性（R）对敏感（r）为显性，下图表示甲、乙两个地区在T1和T2时间点，RR、Rr和rr的基因型频率。下列叙述正确的是（）

A．乙地区基因型频率变化不大，所以该植物种群并没有发生进化

B．突变率不同是导致甲、乙地区基因型频率不同的主要原因

C．T2时刻，甲地区该植物种群中R基因的频率约为75%

D．甲地区基因型频率变化更大，T2时刻产生了新的物种

6．人体细胞内染色体上某个基因遗传信息传递的过程如下图。下列叙述正确的是（）

A．过程a在不同时间段进行时会选择不同的模板链

B．过程b可能剪切掉了RNA1中的部分脱氧核苷酸

C．过程c中转运氨基酸的工具不能与终止密码配对

D．基因表达时a过程和c过程进行的场所是相同的

7．利用四组直立生长的幼苗，均给右侧单侧光进行向光性实验，结果如下图所示。

由此可证明的是（）

A．单侧光能引起生长素分布不均匀

B．单侧光使幼苗背光侧细胞伸长得快

C．苗尖端有感受单侧光刺激的作用

D．苗尖端能产生化学物质并向下传递

8．（10分）图为某生态系统部分碳循环示意图，其中①②代表相关生理过程，Ⅰ?Ⅱ?Ⅲ?Ⅳ?Ⅴ代表不同生物类群?下列相关叙述正确的是（）

A．V类群生物都属于异养型生物

B．图中体现的种间关系均为捕食关系

C．②过程释放的能量可以通过①过程进入生态系统

D．①和②过程中交换的物质种类和能量形式均相同

二、非选择题

9．（10分）油菜是我国重要的小春经济作物，为选育高产耐荫品种，将油菜品种A和B各分为二组，一组置于自然光下（对照组），另一组置于遮荫棚内（棚内光强为自然光的1/4），处理20天后，分别测定其净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。

请回答下列问题：

（1）从图可知，适合在春季阴雨多，日照偏少的地区种植的是_____品种，判断依据是___________。

（2）根据实验结果判断，油菜经遮荫处理后，植物的呼吸速率_____（填“增大”、“减小”、“不变”），所以，研究人员推测，能耐荫的油菜品种是因为其固定CO2的酶活性在弱光条件下保持较高水平，在叶绿体的_____（填场所）中固定CO2多，消耗的______和ATP也多，从而有利于光合作用的进行。

（3）部分油菜品种能耐荫的原因除了上述研究人员的推测外，还可能有哪些原因？（答出一点即可）_____。

10．（14分）如今，试管婴儿技术已经发展到了第三代，第三代试管婴儿技术在遗传生物学上的一个重大突破是引进了PGD/PGS技术。PGD是胚胎植入前的基因诊断，可以确定胚胎是否携带可能导致特定疾病的基因；PGS是胚胎植入前的染色体检测，可以查看染色体的数目是否有缺失、染色体的形态结构是否正常等。请回答下列问题：

（1）试管婴儿的培育需要经过精子的采集及_________、卵子的收集及培养、_________