益农镇中小学幼儿园名教师及名师培养对象年度工作考核表.doc

益农镇中小学、幼儿园名教师及名师培养对象年度工作考核表

益农镇中小学、幼儿园名教师及名师培养对象年度工作考核表学校：

姓名性别出生年月等级评定行政职务技术职称任教学科自考

评核指标完成情况

1.有良好的教师职业道德~师德考评成绩在学校中处于领先水平。

2。积极承担学校分配的班主任、教研组组

长、年级组长等教育教学管理工作～成绩显著。

3。坚持在教学第一线上课～完成相应的工

作量~教学实绩明显～所教班级的教学质量在

同年级中领先,不在教学第一线上课的其他成员～出色完成各项管理、教研、师训任务～相

关学科教师满意度高.

4。每年有区级及以上立项的教学类研究

课题,并按照课题管理的要求认真做好各项研究。或至少有1篇在区级及以上刊物发表或

在区级及以上评比中获奖.

5。积极参加各类教研活动～承担学校教

研任务,公开课、讲座等,一年达2次及以上~或承担区级及以上教研任务1次及以上～也

可在区级业务比赛中获奖1次及以上。

6。积极承担培养名优教师培养工程中

“3”的成员~听取徒弟的课每年至少4节～

听取其他老师的课每学期至少16节。成员中至少有1人次在区级业务竞赛或科研评比中

获奖。

学校意见镇中心辅导学校意见

审核人，签名，审核人,签名,

公章公章

年月日年月日

益农镇中小学(幼儿园）区级及以上优秀教师、教坛新秀考核表

学校：教师：

自评学校考核组要准备的相考核内容评分标准等级评定审定关材料

师生座谈、学

有良好的教师职业道德，师德考校组织对考核职业道德评在学校中处于领先水平。对象的测评汇

总表

教导处出具说积极承担学校分配的班主任、教教育教学明或校长室提研组组长、年级组长、行政管理等工供行政工作安管理作,成绩显著.排表

教师提供备课坚持在教学第一线上课，教学实本;教导处提绩明显，所教班级的教学质量领先或供有关成绩分明显提升；工作需要不在教学第一线教学实绩析；学校组织上课的其他成员,应出色完成行政管对考核对象的理工作；教师满意度高。测评汇总表

有区级及以上立项的研究课题,

坚持撰写论文,或案例和课件，相应教科室提供课学科至少有1篇在区级及以上报刊上题研究等材料教育科研发表或在区级以上的评比中获奖。或相关的论文(市级荣誉获得者必须有课题立项或获奖复印件论文获奖)

积极参加各类教研活动，具体要校教研组手求为:承担校级及以上教研任务（公册、公开课教开课、讲座等）一年达2次及以上。案或讲座稿,示范指导积极承担培养骨干教师、新教师任务，听课本，指导效果明显。一学期听课、点评不少于其他教师的有16次。关记录

学校意见辅导学校意见

审核人，签名,审核人，签名,

公章公章

年月日年月日

益农镇中小学区级及以上优秀班主任、辅导员考核表

学校：教师:

自评学校考核组要准备的相考核内容评分标准等级评定审定关材料

师生座谈、学

有良好的教师职业道德，师德考评校组织对测评职业道德在学校中处于领先水平。对象的测评汇

总表

积极承担学校分配的班主任、团

队工作，积极参与学校开展的各项活班主任手册、

班级活动动,注重学生的身心健康发展；利用晨班团队活动资

会课、班队课等时间,开展班队、团队料

活动,所带班级有特色亮点。

班级、团队管理工作成绩显著.每政教处或团队学期班主任考核处于领先位置，班级获提供考核成管理实绩“文明班”或“示范班”之类的称号；绩、获奖依据团队工作有特色,在区内有一定的知名等资料度.

有德育、团队或班主任方面的课题在区相关课题立

教育科研级及以上立项，或有相应层次的论文获项、论文获奖

奖或发表。复印件

加强班级、团队管理和学生教育方面的班团队专题讲

研究，一年中要承担校级及以上1次班座稿，主题班

示范指导级、团队方面的专题讲座或开设主题班队活动材料，（20分）队课;主动承担年轻班主任、团队辅导学校提供结对

员的指导工作，帮助他们快速成长并有指导名单及指

实效.导有关记录

学校意见辅导学校意见

审核人，签名,审核人,签名，

公章公章

年月日年月日