专题13 《经典常谈》《钢铁是怎样炼成的》（7份思维导图 2部名著梳理 解题技巧 5大陷阱突破）-2025年中考语文一轮复习知识清单（解析版）.docx

专题13《经典常谈》《钢铁是怎样炼成的》

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思维导图（见压缩文件中7份pdf）：感知全局，了解知识要点

知识清单：分册梳理、考点梳理、解题技巧

典例精析：对考点考法进行细致剖析和讲解，全面提升

易错易混：5大陷阱突破，高效查漏补缺

真题赏析：精选热点地区2024年真题，感受中考，知己知彼

名著学习的五个小技巧

1.制定阅读计划，养成自主阅读的习惯

根据新课标的要求，初中生每学期有2本必读书目，到考试前再“临时抱佛脚”显然是来不及的，阅读是一项需要长期坚持的事情，这就需要我们提前制定好读书计划。

建议采用先泛读再精读的读书计划，理论上提倡一本书读三遍，第一遍重在整体把握内容，大致了解这本名著的基本内容如作者基本情况、写作的时代背景、作品人物和情节的关系、艺术风格等等；第二遍重在梳理，可以更加细致地去阅读和理解；第三遍重在专题探究。

想提高阅读名著的效率与质量，就不能过于依赖老师，而是应该根据实际情况去制定适合自己的阅读方式，学会自主阅读。

2.有目的、有技巧地展开阅读

既然要应对中考，这些名著就不是漫无目的从头读到尾就可以了的，我们要有针对性地进行学习，过程也要讲究方式方法。

（1）以课本为主要工具

着重关注课本里有详细介绍的重要情节，优先将这些章节细细地读，熟记其中人物以及人物和事件的来龙去脉，这些著名情节通常是考试考察的重点。

（2）目录是最好的梗概

将目录当做索引进行学习是非常高效的。阅读时先从每一本书的目录开始看，结合前言后记能从中获取本书重要信息。

（3）在书上进行圈点批注

阅读时就要有意识地注意每章的内容梗概、人物形象、优美词句等，建议直接在书中进行圈点批注，勾画出重难点及疑难之处。

（4）随时摘抄并记好笔记

阅读时要及时摘抄一些文中的词语、句子、段落等，帮助我们在阅读的同时概括故事情节、把握基本内容。阅读的过程应该是质疑问难、联想比较的过程，阅读中要随时做好笔记，写下感悟、疑问等。

3.利用导图梳理内容梗概

阅读完一整本书后，一定要系统地梳理一下主要人物及情节内容。推荐使用思维导图或5R笔记法提取名著简介、人物形象、重点情节、考试易错点高频点等，记录下来，日后进行补充复习。

4.把握人物形象、理解名著主题和意义

名著对人物形象的塑造源于丰富的生活体验，所描写的人物不但形象性格鲜明丰富而且有层次感。一本名著读完，我们要关注重点人物形象，很多考题都是围绕人物展开的

有的学生阅读只求读懂，不求感悟、不求致用，未能真正理解名著的主题和意义，这样的阅读也是不足以应对考试的。

5.典型真题训练，重难点记忆

从应试的角度出发，书读完了而不进行训练，是很难掌握到考法的。所以熟悉一本书后，就要挑选一些典型题来巩固，尤其是要进行一定量的真题训练，再根据题目材料联系到原著内容，再次加强记忆考点。

题目做多了才能知道如何去答名著阅读题，我们会发现很多考法都是类似的，逐步就能找准出题规律。另外，做完题后将同一本名著的相关习题的标准答案归纳起来，多多背诵记忆，也是名著题提分的好方法。

一、篇目梳理

篇目1：《经典常谈》

【作者简介】

朱自清，原名自华，号实秋，后改名自清，字佩弦。中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。

【内容梗概】

《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇，介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，以此展示我国古代思想文化的基本面貌。

【写作目的】

朱自清在《经典常谈》的序言里说，他写这部书，是为了给希望读些经典的中学生做个向导，指点阅读门径，让他们面对浩如烟海的古代典籍不至于茫然无措。

【艺术特色】

①内容精辟通俗。全书不夸奇炫博，不故作高深，读起来明快利落。朱自清的传统文化研究，不只注意到学术的高度和深度，更注意到大众所能接受的广度。他时时留意《经典常谈》是一本写给中学生看的书，格外重视这本书的普及性和通俗性。②语言流利畅达，娓娓道来，常有引人人胜之处。

读经典的意义

①了解古代社会状况：古代典籍中记载着我国文明的发展轨迹，通过阅读古代典籍，我们可以走近千年文明，了解我国古代社会现实。

②充实精神内涵：通过阅读古代典籍，我们可以汲取先贤的智慧，丰富自己的精神世界。

③学习语文相关知识：古代典籍中包含了数千年的知识汇总，运用了多种写作手法，体现了语言艺术之美，例如通过《说文解字》可知造字之经过，通过《诗经》可知诗歌艺术之美。

④提升个人修养：古代典籍中记载了许多先贤的言论，从学习、交往、心志等多方面进行了阐述，阅读古代典籍，我们可以用先人之美德指导自身之修养。

【章节梳理】

《说文解字》第一

秦以前：战国末期，由于文字统一的需要，出现了“仓造字”的