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《直线、射线、线段》
一、说教材
(一)说课内容
人教版义务教化教科书数学七年级上册第四章其次节第一课时。
(二)教材简析
教材的地位与作用:本节教材是学生在小学阶段已经对直线、射线、线段有了初步感性相识的基础上进行更深化的学习。直线、射线、线段是最简洁的几何图形,是今后探讨比较困难图形的必要基础。而直线的基本性质在生活中有着广泛的应用,所以本节课对于学生来说,无论在学问上,还是在解决实际问题的实力上,都起着不容忽视的作用.
(三)学情分析
1.七年级学生刚从小学升上初中,多数学生的思维还停留在对详细事物的直观理解上,偏重形象思维。因此这节课应多从实际中取
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