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课程基本信息
课例编号
学科
科学
班级
六
学期
上
课题
调查家中使用的能量
教科书
书名:义务教育教科书科学六班级上册
出版社:教育科学出版社出版日期:2020年7月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
了解家庭中使用的能量形式有声能、光能、电能、磁能、太阳能等。了解每种能量形式都要付出的经济成本和环境代价。
调查了解家中能量形式的存在以及电能的消耗。估算不同功率的用电器的耗电量,以及一个月的电费支出。
能提出合理的节能建议。
学习调查家里使用较多的家用电器的信息,计算主要电器的用电成本。
教学重点:认识节省能源,疼惜环境的重要性。
教学难点:调查家中电器的耗电情况。
课前学习任务
预备1.家中常用物品调查表。2.家用电器耗电情况调查表
课上学习任务
发觉家中物品的能量形式
1.调查:家里日常生活所使用的能量
使用的物品
能量形式
可否再生
节能办法
2.日常生活中使用的能量之间发生了哪些形式的的转换?
能量转换
物品举例
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