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老师的公民教育：培养学生的社会;01公民教育的重要性及培养目标;全球化背景下国际交流的需求学会;培养良好公民品德诚信守法关心他;010203知识与能力的培养掌;02公民教育课程体系建设与实践;01设置核心课程道德与法治历史;采用案例教学法分析现实问题探讨;010203组织社会实践活动参;03老师的角色与教学方法;提供学习资源引导学生思考帮助学;采用多样化的教学方法培养学生的;案例一：引导式教学老师引导学生;04家庭、学校、社会三位一体的;传授基本道德规范培养诚实守信学;01建立家校沟通渠道定期家长会;利用社会资源社区资源企事业单位;05学生积极参与公民教育的途径;组织课外活动兴趣小组社团活动学;组建学习小组共同讨论问题互相学;01建立多元评价体系学习过程评;谢谢观看THANKYOUF
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