- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
学生4.15国家安全日班会教案文章(5篇)
2019年4月15日为我国第四个全民安全教育日。在向往和平的
中国,除了外交上的安全问题外,潜在的安全问题也如无形的梦魇般
威胁着国家的命脉。所以国家的安全不止于国家安全部门有关,更与
我们的生活息息相关。国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公
民的切身利益,作为祖国的一份子,怎样维护祖国安全成为了我们需
要了解的事。那么下面小编推荐了几篇国家安全日班会的教案!
4.15国家安全日班会教案1
一、前言
4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的首个
全民国家安全教育日。为了全面普及学生的国家安全意识、风险意识、
反间谍意识、必威体育官网网址意识和政治警觉,营造良好的自觉履行维护国家安
全责任义务和教育的氛围,四五年级于2018年4月11日班会课开展
以“天下兴亡,人人有责”为主题的国家安全教育主题班会活动。
二、活动目的
1、向学生介绍“什么是国家安全”;
2、向学生介绍为什么要设立国家安全日;
3、向学生介绍怎样维护国家安全。
三、主题班会内容
1、什么是国家安全
目的:充分调动了大家的积极性;
2、“你问我答”
目的:互动方式让大家慢慢融入法律的世界。紧接着,就国家安
全日主题,教师相继为同学介绍与其相关的几个方面并进行了详细地
阐述,
3、《国家安全法》规定的七项义务:
第一、是教育防范义务,就是教育、动员、组织群众防范、制止
危害国家安全的行为。
第二、是提供便利条件的义务。
第三、是提供情况、证据的义务。
第四、是发现、报告的义务。
第五、是保守秘密的义务。
第六、是不得非法持密的义务。
第七、是不得非法持有专用间谍器材的义务。
四、班会小结
学习之后,通过此次宣传教育活动的开展,进一步增强全体师生
的国家安全意识,牢固树立“国家安全,人人有责”的观念,认真贯
彻执行《国家安全法》及其实施细则和相关法律,积极支持配合国家
安全机关履行职责,在隐蔽斗争战线上,构筑起一道牢固的反奸防谍
人民防线,有效地防止和惩治危害国家安全的违法犯罪行为,为国家
安全贡献自己的一份力量。
4.15国家安全日班会教案2
教学目标:
知识目标:知道维护国家安全的重要性。
能力目标:懂得人人都是维护国家安全的主角。
情感态度与价值观目标:树立自觉履行维护国家安全的义务的观
念,增强维护国家安全的责任意识。
教学重难点:
教学重点:自觉履行维护国家安全的法定义务。
教学难点:如何理解国家安全面临的挑战。
教学过程:
一、导入新课
目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近100亿元,光是打捞
费用就高达5至10亿元。水葫芦原产于南美,大约是20世纪初传入
我国。它降低水产品产量,破坏水生生态系统,甚至威胁周围居民和
牲畜生活用水。云南昆明市滇池内连绵一千公顷的水面上全部生长着
水葫芦,由于水质污染和水葫芦的疯长,滇池内很多水生生物已处于
灭绝的边缘。
思考:水葫芦破坏生态安全,对我们人类有什么影响?
教师总结、过渡:作为食物链中的一个环节,人类的安全也是离不
开生态的,而国家安全更是需要人类从点滴做起,从身边做起。今天
我们就来学习《维护国家安全》。
二、新课讲授
目标导学一:人人都是维护国家安全的主角
(一)国家安全需要我们的行动
活动一:生活思考--生态安全急需保护
思考:怎样避免发生类似的行为,更好地维护生态安全?(学生各抒
己见,展开讨论)
教师总结:生态安全乃至整个国家的安全都跟我们个人的行为有着
密切的联系。因此,维护国家安全需要我们每个人作出贡献。
(二)维护国家安全,人人可为
活动二:情境再现--“一位渔民的重大发现”
1.思考:你如何评价该渔民的行为?
2.如果遇到类似的事情,我们应该怎么做?
教师总结:我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,
既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全
积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也
您可能关注的文档
最近下载
- 2021年医疗器械三类经营许可现场资料整理.pdf
- 山东省烟台市芝罘区2023-2024学年六年级(五四学制)上学期期末地理试题(含答案).docx VIP
- 2024年佳木斯大学附属第一医院招聘院内聘用行政管理考试真题及答案.pdf VIP
- Unit7Atweekends(FuntimeGrammartime)(课件)译林版英语五年级上册.pptx
- 工学一体化课程《小型网络安装与调试》任务1教学单元2教学单元活动方案.docx VIP
- 深信服AC初级认证考试题库.pdf
- JIS G3472-2007汽车结构用电阻焊碳钢管.pdf
- 山东省烟台市芝罘区2022-2023学年六年级上学期期末生物试题(含答案).docx VIP
- 工厂安全宣传标语.doc VIP
- 第三单元探索1 物联网数据传输的需求分析 教学课件 苏科版信息科技八年级上册.pptx
文档评论(0)