部编版四年级上册道德与法治第一单元《与班级共成长》测试卷含答案(完.pdfVIP

部编版四年级上册道德与法治第一单元《与班级共

成长》测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.班与班之间，应该是（）。

A.互相取长补短

B.互相尊重

C.要在竞争中一定取胜

2.要正确对待班级之间的（）。

A.争斗

B.争夺

C.纷争

D.竞争

3.班规是由谁制订的（）。

A.老师

B.校长

C.大家

4.如果发现班规存在问题，我们应该（）。

A.对班规进行修改，使其不断完善

B.不管不顾

C.严格执行，不能随意更改

D.通知班干部去处理，自己只管学习

5.李明发现图书角又脏又乱，他应该（）。

A.让值日生去整理

B.我不值日我不管

C.自己动手打扫

二.填空题(共6题，共26分)

1.我们班有男生（）人，女生（）人，三年的班级生活给

我们留下了许多美好的回忆。

2.不知不觉中，我们班已经（）了，让我们一起对着过去的

（），回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。

3.班级之间有（）是正常的，但是，如果使用（）的方式获

胜，那是（）的，甚至会产生（）。

4.没有（），不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规，班规是

（）的规则。

5.记得建队日那天，我们在队旗下（），鲜艳的红领巾飘扬在胸前。

6.班级之间有（）是正常的，但必须使用（）方式。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规一旦制订就不能再修改。（）

2.为了让我们的班级更棒，我们每个人都可以提出好的建议。（）

3.为了让班级变得更棒，我们每个人都有为班级进言献策的义务。（）

4.既然班规是大家一起讨论、制定的，就算实际情况发生了变化，班规也不能

进行修改。（）

5.每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。（）

6.少先队歌不好听，我不喜欢听。（）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我能巧搭配！

自主文明不挑食

教室集合快静齐

排队资源别浪费

用餐学习会合作

节约卫生勤打扫

五.简答题(共4题，共27分)

1.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争。

2.怎样做到为他班喝彩？

3.如果发现班规存在问题，应该怎么办呢？

4.班级里的每位同学都是班规的制定者，也是班规的守护者。

（1）我们一起来夸夸班里的“遵守班规之星”，请把他们的名字写进下面的光

荣榜里。

遵守班规之星

（2）你认为应当采取哪些措施来督促同学们自觉遵守班规？

六.综合题(共1题，共10分)

1.请你设计一个主题明确，简洁美观的班徽，并写上解说词。

我的设计：

解说词：

参考答案

一.选择题

1.A

2.D

3.C

4.A

5.C

二.填空题