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附4：
罗山县基础教育教学研究项目
结项鉴定审批书
课题编号L16LC016
课题名称小学低年级口语交际教学策略的研究
学科分类小学语文
主持人
所在单位
填表日期2020年5月
罗山县教育体育局制
声明
本申请结项鉴定的研究成果不存在知识产权争议；教体局享
有宣传介绍、推广应用本成果的权力，但保留作者的署名权。特
此声明。
项目主持人（签章）
年月日
填表说明
一、本表仅适用于罗山县基础教育教学研究项目结项鉴定申请。
二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空
白；所填栏目不够用时可加附页；凡选择性栏目请在选项上打“√”。
三、本《结项鉴定审批书》报送一式3份（一份大，两份小，A4纸
型，于左侧装订），并附3份项目最终成果和1套必要的过程性材料。以
上材料经项目主持人所在单位审查后，报送县基础教研室，同时报送相关
文档的电子版。
1
一、数据表
结项鉴定成果名称小学低年级口语交际教学策略的研究
预期成果形式论文、结题报告最终成果形式课例、论文、结题报告
2017年62017年52017年5
计划完成时间实际完成时间申请结项时间
月30日月30日月30日
结项种类A．正常√B．提前C．延期
项目主持人及课题组主要成员简况
1988年1月
姓名性别女民族汉出生日期
15日
所在单位行政职务教师专业职称中小学二级
项
目
负研究专长语文学历本科学位学士
责
人
通讯地址邮政编码464234
（宅）
联系电话（办）E-mail897979165@
（手机）
姓名单位职称承担任务
中小学整理、记录研究材料，
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