1.3科学的世界观和方法论+课件-高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

第一课时代精神的精华（哲学基本概论）哲学第一单元探索世界与把握规律第二单元认识社会与价值选择第三单元文化传承与文化创新第二课探究世界的本质（辩证唯物论）第三课把握世界的规律（唯物辩证法）第四课探索认识的奥秘（认识论）第五课寻觅社会的真谛（社会历史观）第六课实现人生的价值（人生价值观）第七课继承发展中华优秀传统文化（不忘本来）第八课学习借鉴外来文化的有益成果（吸收外来）第九课面向发展中国特色社会主义文化（面向未来）辩证唯物主义历史唯物主义马克思主义哲学文化《哲学与文化》知识结构

第一单元探索世界与把握规律第一课时代精神的精华1.3科学的世界观和方法论（马克思主义哲学）

关于马克思你知道多少？开始答题

ABCD第一题请问以下哪一张图片人物是马克思

第二题马克思主义=马克思主义哲学？A.对B.不对马克思主义马克思主义哲学（必修四）马克思主义政治经济学（必修二、三）科学社会主义（必修一）

第三题马克思最崇高的社会理想是A.实现共产主义B.消灭帝国主义C.实现人人平等D.实行按劳分配

第四题马克思的理论贡献不包括A.剩余价值论B.辩证唯物主义C.历史唯物主义D.理念论

第五题马克思主义基本原理同中国具体实际结合第一次历史飞跃的理论成果是A.毛泽东思想B.中国特色社会主义理论体系C.“三个代表”重要思想D.科学发展观

第六题马克思的《共产党宣言》颁布于A.1740年B.1848年C.1883年D.1949年

第七题马克思的辩证法是从哪位哲学家借鉴的A.老子B.苏格拉底C.黑格尔D.柏拉图

第八题马克思主义哲学是真正的哲学，为中国发展指明现实路径A.正确B.错误

第九题马克思主义哲学的核心观点是？A.发展观B.矛盾观C.联系观D.实践观

第十题马克思主义哲学的历史使命是实现工人阶级和全人类的解放？A.正确B.错误

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简介：马克思主义●创立者：马克思、恩格斯●内容：马克思主义马克思主义哲学（理论基础）政治经济学（运用与证明）科学社会主义（落脚点）科学的世界观和方法论注意：马克思主义哲学≠马克思主义●产生时间：19世纪中叶思考：马克思主义哲学为什么会产生于19世纪中叶？

1.3科学的世界观和方法论一、马哲的产生条件二、马哲的历史使命和价值三、马哲的基本特征四、马克思主义中国化时代化的理论成果

一、马克思主义哲学产生的条件

结合视频内容思考：马克思主义哲学产生的条件

一、马克思主义哲学产生的条件直接理论来源社会科学前提①阶级基础自然科学前提②③④

1.阶级基础：马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物。一、马克思主义哲学产生的条件英国宪章运动西里西亚纺织工人起义法国里昂工人起义失败的教训无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台，奠定了阶级基础历史意义缺乏科学理论的指导先进政党的领导马克思主义哲学产生

2.直接理论来源：德国的古典哲学,（主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。）一、马克思主义哲学产生的条件（理论基础）黑格尔唯心主义+辩证法费尔巴哈唯物主义+形而上学创新马克思主义哲学（辩证唯物主义和历史唯物主义）注意：不是“简单相加、机械相加”而是“批判吸取”，批判地吸收了黑格尔的辩证法的合理内核和费尔巴哈的唯物主义的基本内核，创立的崭新哲学。发展、矛盾、量变和质变、辩证的否定物质是唯一现实的

费尔巴哈唯物主义形而上学唯物主义机械性形而上学性历史观上是唯心主义历史观唯心史观唯物史观英雄史观，英雄人物决定历史群众史观，人民是历史的创造者一方面，他们把自然看成客观存在的东西，坚持了唯物主义根本方向；另一方面，又把人类历史发展看成某种主观的过程，犯了唯心主义错误。且他们大多数人否认实践的重要性，看不到实践在整个人类社会发展过程中的重要作用。唯物辩证的观点贯穿于社会历史研究领域，实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一。知识拓展：历史观上是唯心主义

3.自然科学基础：最具代表性的是“三大发现”一、马克思主义哲学产生的条件能量守恒与转化定律生物进化论生物有机体之间不是孤立的，证明了自然界的联系性和统一性。使“上帝第一推动”说法成为谬误。证明了物质运动的客观性，物质运动形式的多样性和统一性。说明了整个生物界处在由简单到复杂、由低级到高级的发展过程中。细胞学说使人们用联系和发展的眼光看待周围的世界成为可能，全面深刻地揭示自然界唯物辩证性质的条件已经成熟。

4、社会科学基础：英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说一、马克思主义哲学产生的条件近代社会科学研究了资本主义社会的经济、政治、文化等社会现象及其规律，获得了一系列的重要发现。马克思主义哲学产生的社会科学前提英国古典政治经济学亚当.斯密