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2023年江苏无锡工艺职业技术学院招聘考试真题

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。

A.至退役后两年

B.一年

C.至退役后一年

D.两年

【答案】：C

2.根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的种类的有（）。

A.吊销办学许可证

B.记过

C.罚款

D.停考，停止申请认定资格

【答案】：B

3.高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。

A.科学研究

B.社会服务

C.开展教育

D.培养人才

【答案】：D

4.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）。

A.专任教师在1000人以上

B.有2个国家规定的学科门类为主要学科

C.主要培养专科及专科以上专门人才

D.全日制在校学生计划规模在6000人以上

【答案】：C

5.21世纪成为人才的首要条件是（）。

A.心理健康

B.人际关系良好

C.身体健康

D.社会适应良好

【答案】：A

6.关于高校教师的专业发展，下列说法中，错误的是（）。

A.在走上工作岗位后，随着时间的推移，高校教师专业发展水平会自然地不断提升

B.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程

C.高校教师的专业发展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力

D.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段

【答案】：A

7.教师根据各自的特长，经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的（）

A.领导方式

B.教育机智

C.教学风格

D.教学效能感

【答案】：C

8.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求

A.关爱学生

B.为人师表

C.爱国守法

D.爱岗敬业

【答案】：B

9.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。

A.教育对象的影响

B.教育原则的影响

C.社会生活和群体的影响

D.教育法规的影响

【答案】：C

10.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。

A.连续性、广延性项式

B.复杂性、创造性

C.主体性、示范性

D.长期性、间接性

【答案】：C

11.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。

A.职业周期发展

B.专业伦理发展

C.专业知能发展

D.心理发展

【答案】：C

12.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。

A.向先进人物学习

B.坚持知行统一

C.努力做到慎独

D.开展批评与自我批评

【答案】：A

13.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。

A.三人行必有我师焉

B.学而时习之

C.躬自厚而薄责于人

D.见贤思齐

【答案】：C

14.人的“全面发展”是（）。

A.每个人的发展都按照同一路径进行

B.不断追求自身的完善

C.各种素质的平均发展

D.人的素质和能力的“同时发展”

【答案】：B

15.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。

A.校纪律检查委员会

B.校学术委员会

C.校长办公会

D.校党政联席会

【答案】：B

16.关于问题的种类，对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（）。

A.一般问题

B.有结构问题

C.特殊问题

D.无结构问题

【答案】：B

17.（）是对高校教师职业的最重要内容—教育教学的道德关系的高度概括，反映了教师培养人才的基本使命和最主要的职责，是高校教师职业道德的核心。

A.爱岗敬业

B.精心教学

C.潜心科研

D.教书育人

【答案】：D

18.最重要和最良性的学习动力是（）。

A.学习兴趣和远大的理想

B.教师的期待和远大的理想

C.学习兴趣和教师的期待

D.教师的期待和家长的期待

【答案】：A

19.人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验指的是品德心理结构中的（）

A.道德行为

B.道德意志

C.道德认知

D.道德情感

【答案】：D

20.教师教学反思的最主要研究视角是（）。

A.以回顾学生的视角进行反思

B.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思

C.通过阅读理论文献来反思自己的教学

D.以教师的视角对自己的教学进行反思

【答案】：D

21.根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是（）

A.个适质量

B.控制质量

C.内适质量

D.外适质量

【答案】：C

22.晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）。

A.光环效应

B.刻板效应

C.近因效应

D.首因效应

【