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部编人教版道德与法治四年级上册《我的
家庭贡献与责任》教案教学设计
部编人教版道德与法治四年级上册6《我的家庭贡献与责
任》教学设计第1课时
课题我的家庭贡献与责任第一课时
研究
目标
单元第二单元学科道德与法治年级四年级1、情感态度与
价值观目标:增强责任意识,培养奉献精神。
2、能力目标:能够通过自己的实际行动为家庭做贡献。
3、知识目标:了解为家庭做贡献的途径,通过自己的实
际行动为家庭付出与贡献。重点
能够通过自己的实际行动为家庭做贡献。
难点
能够通过自己的实际行动为家庭做贡献。
教学环节教师活动
视频导入新课。
设计意图导入新课1、播放视频《男孩和苹果树的故事》
2、小讨论:
(1)你是怎么看待小男孩的做法的?从故事当中,你知
道了一个怎
样的道理?
(2)你觉得男孩和树的关系,有点像谁和谁的关系呢?
3、导入语:很多时候,我们都惯了向父母索取、向家人
索取、向
家庭讨取,但是却忘了,我们每小我都是家庭的重要成员,
家庭的
幸福需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有
自己的贡
献。
讲授新课1、我的家庭贡献:周末晚上,XXX家开了一
个家庭会议,主题是每
小我的家庭贡献。XXX本人觉得没什么贡献,但爸爸妈
妈的话让她
找到了自信。
2、小小观察员:
(1)在XXX的爸爸妈妈眼里,XXX对家庭的贡献是什
么呢?
(2)为什么就是这样的小事就能算是对家庭的贡献了呢?
(3)从中,你有什么感悟?
懂得爸爸妈妈对
本人的爱,知道
自己开开心心、3、我的家庭贡献(一):父母很爱我们,
只要我们每天开开心心、XXX是对他平平安安,这样,就是
对家庭最好的贡献。
4、看一看:漫画中的家庭是怎样的家庭?这是你心目中
完美的家庭
吗?
们最好的回报,
是对家庭最好的
贡献。5、我心中的完美家庭:想想,你心中的完美家庭
是怎样的?
6、糊口小镜头:开导学生不要做(1)周末,爸爸胃病犯
了,妈妈还在出差,XXX决意不出门玩了,一个只会讨取的
在家陪爸爸。人,要和家人相(2)mm缠着妈妈,要跟着去
菜地玩,姐姐主动提出在家照顾mm。互陪绑、彼此关(3)
爸爸身材有点超重,XXX为了督促爸爸锻炼身材,常常和爸
爸一同打篮球。
7、我的家庭贡献(二):家庭中的每个人都是不可缺少
的。家人之
心、彼此撑持,
对家庭作出应有
的贡献。间的相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭
成员对家庭的贡献。
8、交换园:
(1)交流一下,你对家庭的贡献有哪些呢?
(2)你能发现家人间相互陪伴、相互关心、相互支持的
事情吗?
9、学生分享:爱的小举动
(1)爷爷年纪大,腿脚不便,我常常陪着爷爷散步,当
爷爷的小拐
杖。
(2)奶奶身体不好,我经常会叮嘱奶奶吃各种各样有益
身体健康的
生果。
(3)当我晚回家的时候一定会告诉妈妈,不让她担心。
(4)爸爸工作、应酬十分辛苦,每天我都会表达对他的
关心,节日
还会送上我的祝福。
通过学生的分
享,了解到别人
是怎么做的,从
而比对、纠正自
己的行为,并积
极付出。10、试一试:请你再说说,你遇到过这样
的情况吗,你是怎么做的?
XXX当爸爸妈妈生病的时候,我会……
XXX当爸爸妈妈心情欠好的时候,我会……
XX
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