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高中生物教师工作总结范文5篇
通过总结,找出工作中的成功与失败、经验与教训,实事求是地总结去年的情
况。如果你有需要改变的地方,会鼓励你为下一年的工作设定合理的目标,明
确未来的发展方向。下面给大家分享一些关于高中生物教师工作总结,供大家
参考。
高中生物教师工作总结1
一学期以来,本人按照学校的安排,任教高二生物,又兼任生化组长、高
二生物备课组长,任务重、工作复杂,但是本人能热爱本职工作,认真学习新
的教育理论,广泛涉猎各种知识,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作
业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民
主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,
并顺利完成教育教学任务。为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的
本学年度的教育教学工作小结:
一、不断提高教学质量
1、课前准备——备好课:认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概
念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充
哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需
要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑
教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每
节课的活动。
2、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动
学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生
愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛
病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。
二、做好课后辅导工作。
高二下学期是学生参加生物毕业会考的学期,但是在这学期就要开始重视
这项工作。因为我校的学生基础差,同时有没形成一种好的观念,很多学生抱
持一种无所谓的态度,成绩提高不上去。针对这种情况,本人对一些可能上C
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的学生进行重点辅导,鼓励后进生,落实优生,不段提高学习成绩。
三、积极参与听课、评课。
本人克服课时多,时间紧,又经常发生课时冲突的困难,虚心向老教师学
习教学方法,博采众长,以提高教学水平。随着课程改革的推进,对教师的素
质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发
扬优点,改正缺点,不断进步。
四、不断学习、更新理念
21世纪是生命科学的世纪,生物学知识日新月异,发展很快。在备课过程
中,我在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,不断更新教学理念,并在教学中
实施。为了赶上时代步伐,我在复习大学教材内容的基础上,还经常上网查阅
资料,了解现代生物学新成果、新观念。初上讲台,教学业务不够熟练,虚心
向老教师请教,取别人之长、补自己之短。并注意创新,形成自己的教学风格
和特色。
五、兼职工作
作为高二备课组长,我很好的完成了组内的各项工作,还组织了一些教学
活动、学习活动。在11月下旬合理安排,配合学校工作迎接市教研院的教学调
研。
六、成绩与反思
在教学中,大部分的学生上课认真,学习积极,在考试中取得了较好的成
绩,也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。但有部分同学上课没有课
本,不听课,不思考,不做作业;有些同学考试不认真,成绩很差也没有羞耻
感。由此,导致部分同学学习成绩很差。但本人认真备课、上课、听课、评
课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成
比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有
所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育
教学任务。通过一学期来的努力,通过新的课标的实施学习,充分调动了学生
的学习积极性和自主创新能力,提高了学生学习生物的兴趣。学生掌握了学习
生物的方法,自学再生能力得到了进一步的提高,但由于环境与条件的制约,
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缺乏大环境的熏陶,学生的成绩还参差不齐,整体成绩提高得不快,有些甚至
不尽人意,这有待今后工作中不断的探索、借鉴与完善。
高中生物教师工作总结2
本学期我担任高一2个班的生物教学工作,在教学中我做到了认真备课、
上课,课后认真进行教学反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工
作,广
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