2010-2023历年陕西省宝鸡市长岭中学九级化学上册期中测试卷（带解析）.docxVIP

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2010-2023历年陕西省宝鸡市长岭中学九级化学上册期中测试卷（带解析）.docx

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2010-2023历年陕西省宝鸡市长岭中学九级化学上册期中测试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.某阳离子的结构示意图为则x的数值可能是（???）

A．9

B．10

C．12

D．17

2.根据过滤操作示意图，回答下列问题。

（1）该装置的作用是__________________________________；

（2）玻璃棒的作用是_______________________；

（3）在操作中要注意“一贴、两低、三靠”，其中两个“低”是指_________________、________________；三个“靠”是指__________、___________________、______________。

3.下列物质中，含有氧气分子的是（????）

A．水

B．液态空气

C．二氧化锰

D．过氧化氢

4.下列各项与自来水的净化过程无关的是（???）

A．吸附

B．沉降

C．电解

D．消毒

5.化学实验仪器中不能用于加热的是（???）

A．燃烧匙

B．蒸发皿

C．量筒

D．试管

6.（8分）用恰当的化学符号表示：

（1）n个铁原子_________________；???（2）2个钠离子_________________；

（3）保持氧气的化学性质的微粒___________；（4）2个二氧化碳分子______

（5）2个氢原子______（6）五氧化二磷_______

7.下列说法中正确的是（???）

A．细铁丝在空气里燃烧火星四射

B．催化剂的作用只是加快物质的化学反应速度

C．不溶于水的气体只能用排水法收集

D．稀有气体与某些物质也能发生反应

8.有Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子，下列说法正确的是（???）

A．它们的化学性质相同

B．它们的核外结构相同

C．它们的质子数相同

D．它们都能构成铁单质

9.下列物质按照单质、氧化物的顺序排列的是（???）

A．铁、氧化铁

B．水、冰

C．氧气、空气

D．同种元素组成的物质、不同种元素组成的物质

10.（1）下图是某元素的原子结构示意图：

据此在下表中填写有关该元素的信息。

（2）某粒子的结构示意图为：当x–y=10时，该粒子是________类别（填：“原子、分子、离子”）

11.中国科学院院士徐光宪研究稀士理论，荣获2008年度国家最高科技奖。下图是稀土元素钇在元素周期表中的相关信息，

下列说法错误的是（???）

A．钇元素的原子序数为39

B．钇元素属于非金属元素

C．钇元素的元素符号为Y

D．钇元素的相对原子质量为88.91

12.文字表达式书写（每个2分）

铁在氧气中燃烧：?????????????????????????????????????

红磷在空气中燃烧：???????????????????????????????????

硫粉在空气中燃烧：???????????????????????????????????

加热氯酸钾制氧气：??????????????????????????????????

13.在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图所示的四种：

请回答问题：

（1）属于工业制取氧气的方法是（填“甲、乙、丙、丁”）??????????????；

（2）写出甲方法制取氧气的文字表达式????????????????????????????????????；

（3）某化学兴趣小组的同学，利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）

①把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并用排气法收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有??????????????????????????（填字母）。

写出发生反应的文字表达式??????????????????????????。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有?????????????的优点。

②某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：

a、他分别向两支试管中加入相同的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快。

b、将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量。

c、用称量后的固体重复步骤a的实验，现象与步骤a完全相同。

试回答：步骤a中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有___________（填字母）。步骤c的实验目的是______________________________________。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来____________________________。

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