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北京大学民办教育学习型组织集体EMBA

民办教育行业管理培训整体解决方案

创新020模式一个人的费用全校学习打造EMBA管理团队

【课程前言】

从十六大以来，中央政治局的集体学习已经形成一种制度，到目前，中央政治局已经集

体学习57次，共邀请115位专家学者进行专题讲解，具有很强的针对性和战略性，为提高

领导集体能力和领导水平起到了重要的推动和示范作用。

您和您的管理团队做到了吗？

【课程背景与特色】

全面学习系统培训知行合一注重实践

拓宽眼界打开思路整合资源广交朋友

我们自身是从事教育培训的学校，其实，我们自身更需要培训。

在一个团队中是否真正是领袖，在于他是否起到了领袖的作用带领团队走向成功，

并为其团队谋福祉。

从这个意义上来讲，民办教育培训学校的领袖，不是一个个人，而是一个集体和团队。

民办教育学习型校长高级EMBA，是广聚人脉和交流合作的平台，和传统EMBA不同

的是，管理团队集体中的每一个人都有机会结识来自全国各地的行业精英，让一个人的知识

和资源变成民办教育培训学校管理团队的知识和资源，从而成为民办教育培训学校的知识和

资源，共同为机构、学校、学生、家长、社会创造价值。

【民办教育培训学校集体EMBA】

民办教育学习型校长高级EMBA，不仅仅是将现在的校长、管理人员放到一起读书，

而是将民办教育培训学校的管理人员，集聚在一起，带着机构、学校共同的愿景、目标、要

解决的问题一起学习、研究、讨论，同时教学安排中强调团队任务，老师安排作业或者学员

自己带任务学习，强调的是集体任务，比如设定单位的某项具体工作，如战略、文化、招生、

人力资源、教育信息化等，学习结束，就要完成这个内容。一个学校的成功，是校长的成功；

一个学校的文化，是校长和管理团队的文化。校长和管理团队一起总揽全局，明察秋毫，

把握经济趋势，既须继承传统文化精髓，又要借鉴全球领先的管理智慧，建立宏观的战略思

维模式，提升决策能力、决策质量，超越自我，体现价值，引领中国的民办教育从优秀走向

辉煌！

丰博的学识，闪光的才智，人文的底蕴，卓越民办教育培训学校管理团队集体由此诞生！

【解决方案】

北京大学民办教育学习型组织集体EMBA，通过整合北京大学、清华大学、北京师范

大学、国家教育行政学院、教育部、优秀民办教育培训学校校长等优秀师资，通过民办教育

培训学校管理理论的学习，引进国内外成功、权威性的管理科学体系，挖掘典型案例研讨，

结合中国成功的民办教育培训学校案例分析，从而培养从容应对市场竞争的民办教育培训学

校精英集体。

应用先进的互动直播核心专利技术，采用O2O模式（学习者可以选择来京现场学习，

也可以在当地参加网络互动直播，学校也可以集体参加网络互动直播培训）的民办教育培训

学校集体EMBA学习平台，让每一个民办教育培训学校管理人员，都从器、术到道的升华，

从根本上提高民办教育培训学校的凝聚力和核心竞争力，实现民办教育培训学校发展的基业

长青。

【教学形式】

采用专家讲解+案例分析+沙盘演练+师生互动+体验培训+现场考察+游学论坛等新颖教

学模式。

【学习对象】

1、民办教育培训学校的董事长（校长）、副董事长（副校长）、执行校长、副总经理、

财务总监、人力资源总监、市场总监、教务总监、客服总监、各分校（校区）校长、各分校

（校区）管理人员等民办教育培训学校的高层、核心中层管理人员、储备干部的集体学习或

个人学习。

2、各地教育主管部门负责民办教育机构相关领导、负责人；

3、教育培训行业全国及各地行业协会负责人。

【项目价值】

一年内，民办教育培训学校在6期课程中（每期4天），每次都可以根据课程不同主

题，选派1-2名管理人员到北京大学民办教育学习型校长高级EMBA主课堂参加面授学习；

一年内，安排民办教育培训学校全部中高层管理人员，进行6期、24天课程互动直播

集体学习；

一年内，可以对所有直播课程，无限次点播重复学习；

实现“校长+中高层管理团队”共同学习，建立共同的理念和愿景，共同解决民办教育

培训学校未来发展之道；