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各位朋友们,____________摄影展现在开始!
首先,介绍出席本次大赛仪式的各位领导和佳宾,他们是:
________(写职务全称+领导姓名全称)先生
(掌声)……
________(写职务全称+领导姓名全称)先生
(掌声)……
________(写职务全称+领导姓名全称)女士
(掌声)……
出席仪式的还有(不重要的佳宾,一齐宣布完)某某单位某某
职务某某先生……,有关单位负责人、摄影家协会各位副主席等。
(掌声)……
参加开幕式暨颁奖仪式的还有____局的干部职工、____摄影
家协会的会员及摄影爱好者、______公益志愿者、______天海婚
纱摄影的员工等,欢迎你们!
(掌声)……
这次颁奖仪式共有6项,下面逐项进行:
第一项:请摄影家协会主席某某先生介绍大赛的筹备及评奖
情况。
(掌声)……
谢谢各位摄影家的努力。下面,请某某(赞助企业或者单位
的代表)讲话
(掌声)……
谢谢热情的讲话。下面,请某某领导宣读获奖名单。
(掌声)……
祝贺获奖的各位摄影家。下面,开始颁奖。首先颁发优秀奖,
请获奖的(写所有获得此次奖的人员姓名)等十位同志上台领奖。
(掌声)……
请某某领导颁奖,并合影留念。
(掌声)……
现在颁发三等奖,请获奖的(写所有获得此次奖的人员姓名)
等六位同志上台领奖
(掌声)……
请某某领导颁奖,并合影留念。
(掌声)……
现在颁发二等奖。请获奖的(写所有获得此次奖的人员姓名)
等三位同志上台领奖。
(掌声)……
请某某领导颁奖,并合影留念。
(掌声)……
现在颁发一等奖。请(写所有获得此次奖的人员姓名)同志上
台领奖。
(掌声)……
请某某领导颁奖,并合影留念。
(掌声)……
获得入围奖的摄影家和摄影爱好者的证书,请仪式结束后领
取。请大家再次以热烈的掌声,对所有获奖者表示祝贺!
(掌声)……
下面,请某某领导宣布摄影展开展。
(掌声)……
(掌声、施放彩花、鞭炮)……
颁奖仪式到此结束。
(掌声)……
请各位领导、佳宾与获奖的摄影家、摄影爱好者合影留
念。……
请各位领导、佳宾,同志们、朋友们参观摄影展。摄影家们
将现场对作品进行点评。
大家好,今天很高兴我们又一次欢聚在这里进行第十四周的
教研活动。由于时间紧凑,就直接进入活动主题。今天的教研活
动由我来主持,与大家在一起共同探讨交流,促进我们教研组全
体成员共同进步成长。
1.焦点式研讨:幼小衔接特色活动数学区焦点研讨
2.专题研讨:幼小衔接无缝对接(五)转变评价(优化一日生
活组织)
3.结合艺术周幼儿毕业典礼策划和探讨
接下来我们就进入第一环节:焦点式研讨:幼小衔接特色活
动数学区焦点研讨(褚红)
幼小衔接阶段是儿童思维认知发展的一个关键阶段。在此过
程中儿童的数学逻辑性逐渐萌发,有效地教学衔接可以为儿童思
维进步提供良性的进步空间,而当前不少幼儿园或者小学的衔接
式教学过于单一没有达到社会及家长的要求,产生的诸多教学问
题:学前教学目标小学化,课程教学内容成人化,教学衔接过程
功利化,儿童升学评价单一化等问题。
序:心路历程
1、开业前一晚的故事(开场):深情朗诵(幕后)
2、开场舞:好日子正式开始环节:(主持词)
男:又是一年秋风送爽时;
女:又是一轮花好月圆日;
男:恭敬的领导,各位来宾
女:亲爱的员工朋友们。
合:大家晚上好
男:今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;
女:今夜,我们激情满怀、新潮澎湃;
男:今夜我们欢聚一堂,共同庆祝×一周岁生日;
女:今朝的——公司名称,处处凝结了开创者的智慧和心血,
处处留下领导者挥洒汗水的足迹。
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