- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学数学教研主持
PAGE2
小学数学教研主持
小学数学教研主持
一、开场致辞
尊敬的各位老师,大家好!感谢各位在百忙之中抽出宝贵时间参加本次小学数学教研活动。我是本次活动的组织者,非常荣幸能在这里担任主持。今天,我们齐聚一堂,共同探讨小学数学教学的发展方向,为我们的教学工作注入新的活力。
二、主题分享
1.教材分析与教学方法研讨
第一,我们将针对当前教材进行分析,探讨其重点、难点,以及可能存在的问题。我们还将听取各位教师的经验分享,讨论教学方法的改革与创新,以便更好地适应学生的发展需求。
2.课堂教学技巧分享
接下来,我们将邀请一些有丰富经验的教师,分享他们在课堂教学中的一些技巧和方法。这些技巧包括如何激发学生的学习兴趣,如何提高学生的学习效率,如何处理学生的问题等等。相信这些经验一定会给大家带来启示。
3.家庭教育与学校教育的结合
家庭教育与学校教育的结合对小学数学教育同样至关重要。我们将听取一些家庭教育专家的意见,探讨如何更好地实现家庭教育与学校教育的有效衔接,从而更好地促进学生的数学学习。
三、教学实践
在研讨的过程中,我们还会进行一些教学实践活动的安排。例如,教师们可以进行公开课的展示,互相学习和交流;也可以进行一些教学比赛,展示自己的教学风采。我们相信,通过这样的实践活动,大家可以更好地理解和掌握小学数学教学的要领。
四、总结与展望
最后,我们将对本次教研活动进行总结,概括大家的观点和经验,对未来小学数学教学的发展方向进行展望。我们期待在未来的一段时间里,大家能够将今天的研讨成果付诸实践,共同为小学数学教学的发展做出贡献。
在此,我想强调一点,小学数学教学不仅是教师的教课,更是学生的学课。我们要关注学生的需求,尊重学生的差异,激发他们的兴趣,引导他们自主学习、合作学习、探究学习。让我们共同努力,为每一个学生创造一个充满乐趣、富有挑战的数学学习环境。
五、结束语
再次感谢各位老师的参与,希望本次教研活动能为大家带来一些启示和帮助。我们期待在未来的教学实践中,不断总结、反思、创新,共同推动小学数学教学的发展。让我们携手共进,为培养具有创新意识和批判性思维能力的下一代数学人才而努力。
最后,我要感谢每一位教师的贡献,感谢学校为我们提供这样一个交流和学习的平台。让我们期待下一次教研活动的到来,共同为小学数学教学的发展贡献力量。谢谢大家!
文章应由本人根据实际情况撰写,以下内容仅供参考:
小学数学教研主持
一、开场及自我介绍
大家好,我是本次小学数学教研的主持人。第一,感谢各位老师和同学们在百忙之中抽出时间参加今天的教研活动。我是XXX,是XX学校的一名数学教师,也是本次活动的组织者。今天,我们将围绕小学数学的教学重点、难点,以及学生们的实际学习情况,展开深入的研讨。
二、了解学生的学习情况
接下来,我想请大家简单介绍一下你们班级的小学生们在数学学科上的学习情况。他们最喜欢哪些内容?哪些知识点学得比较吃力?有没有什么典型的问题需要大家共同探讨的?请大家畅所欲言,为我们接下来的讨论提供宝贵的一手资料。
三、讨论教学重点和难点
基于大家所了解到的学习情况,我们可以初步确定本次教研活动的教学重点和难点。让我们一起来探讨一下:
1.教学重点:我们可以结合小学生们的兴趣点和认知特点,选取一些基础但重要的知识点进行深入讲解和练习。比如:数的认识、运算、图形与空间的理解等。
2.教学难点:我们需要关注学生们普遍感到困惑的问题,例如:应用题的理解、代数概念的建立等。我们可以组织有针对性的教学活动,帮助学生突破这些难点。
四、分享教学经验和教学方法
在讨论过程中,我相信大家一定有许多宝贵的教学经验和教学方法。让我们互相学习,共同进步。例如:有的老师可能发现通过游戏化教学,学生们对数学的兴趣大大提高了;有的老师善于运用直观教具,帮助学生更好地理解抽象概念;还有老师善于发现每个学生的优点,因材施教,取得了不错的效果。希望大家踊跃分享,相互借鉴。
五、答疑解惑
经过前面的讨论,我相信大家对教学重点和难点有了更清晰的认识。接下来,我们进入答疑解惑环节。请各位老师和同学们提出自己在教学中遇到的问题和困惑,大家一起探讨解决方案。在此过程中,我们要注重启发引导,鼓励学生们勇于发表自己的见解。
六、总结及布置作业
最后,我来总结一下本次教研活动的主要内容,并为大家布置相应的作业。作业的布置要考虑到不同层次学生的需求,既要巩固本次教研的重点和难点,又要为今后的教学积累素材。希望大家能按时完成作业,并在今后的教学中加以运用。
七、结束语
再次感谢大家的参与,让我们共同努力,为小学数学的教学事业贡献自己的力量。期待下一次的教研活动,我们共同探讨更高效、更有趣的教学方法,让每一个小学生都能在数学的世界里找到乐趣和自信。
您可能关注的文档
- 小学数学情境教学案例设计.docx
- 小学数学探究式教学案例教案.docx
- 小学数学探究性教学案例线与角.docx
- 小学数学教学专题研究记录.docx
- 小学数学教学典型案例分析.docx
- 小学数学教学反思案例.docx
- 小学数学教学实录案例分析.docx
- 小学数学教学实践案例研究.docx
- 小学数学教学改进案例分析报告.docx
- 小学数学教学教研举措.docx
- 专题11 体液调节和免疫调节 -2020-2024年五年高考1年模拟生物真题分类汇编(原卷版).docx
- 新能源技术的现状和发展前景 .pdf
- 专题12 动物生命活动的调节综合 -2020-2024年五年高考1年模拟生物真题分类汇编(解析版).docx
- 专题12 动物生命活动的调节综合 -2020-2024年五年高考1年模拟生物真题分类汇编(原卷版).docx
- 专题13 植物生命活动的调节 -2020-2024年五年高考1年模拟生物真题分类汇编(解析版).docx
- 新能源技术和可再生能源的发展趋势 .pdf
- 专题13 植物生命活动的调节 -2020-2024年五年高考1年模拟生物真题分类汇编(原卷版).docx
- 2024年三唑类杀菌剂项目提案报告范文.docx
- 新能源技术创新与突破 .pdf
- 专题14 种群和群落 -2020-2024年五年高考1年模拟生物真题分类汇编(原卷版).docx
文档评论(0)