24 唐诗三首 （卖炭翁）课件(共21张PPT) 初中语文部编版八年级下册.pptxVIP

“安史之乱”后，唐王朝由盛转衰。过去的繁荣辉煌不在，深藏之后的社会问题逐渐暴露出来，百姓生活困苦艰难。身着单薄的衣服，架着一辆满载火炭的牛车，卖炭翁出现在了市南门外，闯进了白居易的视线之中。面对蛮横的黄衣使者，卖炭翁会经历怎样的一番的遭遇？让我们一同欣赏白居易的名篇——《卖炭翁》。;唐诗三首;1.理解诗人对劳动人民的同情和对宫市的憎恶；;白居易，字________，号__________。唐代现实主义诗人，被誉为诗魔。他主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作。”倡导了“新乐府运动”，他曾将自己的诗分为四类：讽喻、闲适、感伤、杂律。

他的诗，语言通俗易懂，被称为“老妪能解”，《卖炭翁》是一首__________诗。;2.掌握下列字音字形。;3．联系上下文，解释下列标蓝字词在诗中的意思。

（1）卖炭得钱何所营营：________________

（2）心忧炭贱愿天寒愿：________________

（3）翩翩两骑来是谁骑：________________

（4）系向牛头充炭直直：________________;结合课下注释，试理解《卖炭翁》的诗歌大意。;有位卖炭的老翁，整年在终南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓斑白十指漆黑。卖炭得到的钱用来做什么？换取身上的衣服和饱腹的食物。可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭不值钱希望天更冷些。夜里城外下了一尺厚的大雪，拂晓他急忙驾着炭车轧着冰路往集市上赶去。牛累了，人饿了，但太阳已经升得很高了，他就在集市南门外泥地中歇息。;翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。;那得意忘形的两个骑马的人是谁啊？是皇宫内的太监和太监的手下。他们手里拿着公文，嘴里称是皇帝的命令，吆喝着牛调转方向朝皇宫前进。一车的炭，一千多斤，太监差役们硬是要赶着走，老翁吝惜不得，却又无可奈何。那些人把半匹红纱和一丈绫，朝牛头上一挂，就充当买炭的钱了。;探究一：理解诗人对劳动人民的同情和对宫市的憎恶;1.在诗人笔下，卖炭翁是一个怎样的老人？请用诗中的一个词语回答。诗人是如何描写、表现老人的这一特点的？试在文中找到相关语句分析。

可以用这样的句式回答：我眼中的卖炭翁是______的，从“________”可以看出来。;示例二：我眼中的卖炭翁是为贫苦生活所迫、困苦的，从“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”可以看出来。

示例三：我眼中的卖炭翁是生活困苦的，从“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇”可以看出来。;2.除卖炭翁外，文中还写了哪些人物？他们有什么表现？为什么要写这些人？;探究二：分析对比手法的作用;1.文中多处运用了对比，请分别找出，并说说各自的作用。;2.这种手法和衬托有什么区别？;卖炭翁;1.“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达效果？;2.“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象？