2025年人教版中考生物总复习课标新理念题一生物学与社会·跨学科实践.pptx

第三部分2022年版课标新理念题专练

新理念题一生物学与社会·跨学科实践;(一)模型制作

借助模型认识结构特点

1．[制作细胞模型]在生物模型制作大赛中，小沙同学巧妙地用刺绣的方式制作了如下两个细胞模型。请根据图回答问题。;(1)甲细胞是细胞，其最外层结构是。

(2)乙是一种单细胞生物，它的细胞与甲细胞相比没有[⑦]，只能从外界获取有机物。乙摄取的食物在[]中被消化。

(3)甲细胞中的与乙的[]都是细胞的控制中心。;2．[制作叶片结构模型]在校园生物模型制作活动中，霏霏同学利用废弃的羽毛球拍、绿豆、透明硬塑料板以及标签纸(绘制了保卫细胞)等制作了叶片结构模型。;(1)该模型形象地展示了叶片的内部结构，其中透明硬塑料板模拟，该结构分为上下两部分；羽毛球拍中的网格细线模拟；绿豆模拟

。

(2)在叶片的叶脉中，负??输送水分和无机盐的结构是(填结构名称)，该结构属于(填植物的组织名称)，在木本植物茎中，该结构位于

。

(3)塑料板上的标签纸模拟出了气孔，它由两个半月形的(填细胞名称)构成，气孔有(回答一项)的功能，所以，制作模型时应将①部分剪裁挖空。;运用模型认识理解生理过程

3．[制作肾单位模型]在学习了“泌尿系统”相关内容后，同学们在老师的指导下制作“肾单位模型”，以探究肾脏工作的奥秘，同时针对该模型的科学性进行了评价分析。请回答下列问题。

【实验步骤】

①准备注射器、橡皮管、漏斗、相同大小的塑料颗粒等材料和适量的糖水；

②将一根长的橡皮管的一部分扎上一些小孔，放入漏斗中，另一部分摆成如图的形状；

③用注射器将大小相同的塑料颗粒和一些糖水注入橡皮管中。;请根据模型回答下列问题。

(1)将橡皮管的一部分扎上一些小孔，放入漏斗中，则C处模拟的是肾单位中(填结构)的功能。若塑料颗粒不能通过橡皮管进入漏斗，塑料颗粒主要模拟血液中的(写出一种)成分。

(2)若该模型能模拟肾单位且功能正常，则形成的“尿液”将从(填字母)中流出，正常情况下，该处(选填“能”或“不能”)检测到葡萄糖。;(3)为使模型更加完善，将A管处涂成了鲜红色，D管处涂成了暗红色。那么他们应该将B管处涂成(选填“鲜红”或“暗红”)色。

(4)该小组制作的模型存在缺陷，请你指出一条：.

.

。;4．[制作眼球模型]如图甲为某同学利用一些废旧材料制成的眼球模型，图乙为该同学归纳的听觉形成的过程。请分析两图回答下列问题。;(1)模型最前方的透明塑料壳模拟的是眼球结构中的角膜，可以透过光线。小光盘模拟虹膜(即黑眼球)，则小光盘中间的小孔模拟。

(2)要模拟人看远处物体时眼球的状态，应使模拟睫状体的弹簧舒张，气球模拟的晶状体曲度变小，使物像正好落在色铁丝上。

(3)a是，该结构内的听觉感受器能接收信息。分析“听觉形成的过程”可知，人体听觉形成于的听觉中枢。;(二)植物栽培和动物饲养

5．★[植物栽培](2024·江西)某同学在老师的指导下开展“巧用水培装置，实现家庭种植”实践活动。图1是该同学搜集的家庭水培指导建议，图2是水培装置。请据图回答下列问题。;(1)根据图1中的建议，多通风可提高二氧化碳的浓度，促进白菜的作用。

(2)图2中的营养液含水和无机盐，这些物质被吸收的主要部位在根尖的

。

(3)种植过程中，水培白菜出现萎蔫、烧苗现象，可依据图1中的建议

(填序号)进行改善。

;(4)该同学发现部分植株出现根部腐烂现象，在老师建议下于装置底部增设气泵。气泵的主要作用是泵入，保证根的作用正常进行。

(5)收获的白菜可做成美味的菜肴。白菜含有维生素，有助于防治牙龈出血、坏血病。;6．[植物栽培]某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园。在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验，他们在四个温室中分别种植了相同的萝卜种子，温室内的温度、二氧化碳浓度和土壤浸出液控制情况如表所示(每个温室的光照等其他条件相同)。;(1)他们应该选用的种子进