八年级上学期10月期中物理试题.docx

江门二中2024-2025学年第一学期期中考试

八年级物理试题

一、单选题（每题3分，共21分）

1．一辆大卡车和一辆小汽车沿平直公路自东向西行驶，小明站在路边观察到的情景如图所示，以大卡车为参照物，下列描述正确的是（）

A．小汽车向西运动 B．路边的树向西运动 C．小汽车向东运动 D．路边的树是静止的

2．小明家到学校的路程为，他去上学时，前的路程平均速度为，为了不迟到剩下的路程平均速度为，他上学的整个路程平均速度为（）

A． B． C． D．

3．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）

甲乙丙丁

A．甲声音在空气中传播速度最慢 B．乙声音的响度最大

C．乙、丙两种声音的音调相同 D．丙、丁声音的音色相同

4．声音与人类社会息息相关，下列关于声音的说法正确的是（）

A．声音可以在真空中传播，并且传播得最快

B．声音的音调与物体的振幅有关

C．利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度

D．汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声

5．早在公元前21世纪左右，我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。铸造青铜器时，工匠将铜料加热化为铜液注入模具，铜液在模具中冷却成型，青铜器铸造初步完成。下列分析错误的是（）

A．铜料化为铜液，属于熔化现象 B．铜液冷却成型，属于凝固现象

C．铜料化为铜液过程中温度不变 D．铜液冷却成型过程中需要吸热

6．如图所示的是甲、乙两物质熔化时温度随时间变化的图像，下列说法中正确的是（）

A．甲是非晶体，乙是晶体

B．甲熔化用时

C．第到第，甲没有吸热，乙继续吸热

D．甲有固定熔点，乙没有固定的熔点

7．以下几个研究实例：①研究声音的产生时，观察发声的音叉激起水花；②研究熔化时，比较冰、烛蜡熔化时温度变化的不同；③研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料；④研究物体的冷热程度时，观察液体温度计中液柱的长度。这几个实例的做法中，所用研究方法相同的是（）

A．②④ B．②③ C．①③ D．①④

二、填空题（每空1分，共22分）

8．平直公路上，甲、乙、丙三位初中生骑车匀速向东行驶，乙感觉顺风，甲感觉无风，丙感觉逆风。则当时刮的是________风。甲、乙、丙三人骑车速度最大的是________（选填“甲”、“乙”、“丙”）。某学生用刻度尺测得某一物体长度，5次结果如下：，，，，，其长应记为________。

9．小玲在课堂上学习了一些物理量的测量，下面是她做的一些练习，请你帮她填写完整。

甲乙丙

（1）如图甲所示是小玲用刻度尺测量铅笔的长度时的情景，该刻度尺的分度值为________。

（2）如图乙所示是小玲记录自己跑所用的时间，秒表的读数为________________。

（3）如图丙所示是市面上常见的无汞体温计。无汞体温计的温度感应材料为镓铟合金液态金属，则该无汞体温计是根据液体________的性质制成的。

10．12月31日，只有河南·戏剧幻城用一场绽放在百亩麦田之上的盛大铁花，送别了2023年最后一个冬日。表演者先将铁块放入炉子中变成铁水，然后通过击打铁汁形成“铁花”，“铁花”又点燃烟花鞭炮，场景蔚为壮观，如图所示。其中使用的铁汁的温度应________（选填“低于”“等于”或“高于”）铁的熔点；耀眼的铁花在空气中________（填物态变化名称）成铁，这个过程要________（选填“吸收”或“放出”）热量。

11．超声波在生活中应用广泛，B超是利用超声波传递________（选填“信息”或“能量”）。利用声呐测量海底深度时，若声呐系统向海底垂直发射声波，经后收到回波，已知声音在海水中的传播速度为，则此处海水的深度为________；利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为________。

12．如图是某个实验小组利用频闪照相机每隔拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片，黑点表示物体的像。由图可知，物体做________运动（选填：匀速/变速），在段的路程为________，平均速度为________。

13．有关厨房里的物理现象：夏天自来水管外壁上的水珠是水蒸气由于遇冷发生的________现象；用水壶烧水，当水烧开时，在壶嘴附近会出现上升的“白气”，这些“白气”是________形成的；为了防止新鲜蔬菜中的水分________我们往往给它裹上一层保鲜膜。（填物态变化名称）

14．江门二中八年级同学国庆作业：设计隔音房间。器材有：一个声级计（测量声音强弱的仪器）、毛毡布、泡沫板、闹钟和两个相同的盒子。实验如下：

（1）用___