2021年必威体育精装版苏教版三年级数学下册长方形和正方形的面积教案(完整版).pdfVIP

义务教育基础课程小学教学资料

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长方形和正方形的面积计算

教学内容：教科书第77页、78页的内容。

教学目标：

1．引导学生去探索、发现长方形、正方形面积计算方法，

体验面积计算方法形成的过程，能正确计算长方形、正方形的面

积；

2．渗透猜测—实验—验证—应用的学习方法教学，发挥学生的

主体性，为今后学习其他平面图形面积的计算打基础；

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3．通过学生动手操作、合作交流等活动，让学生体验学习

数学的快乐，建立学习数学的自信心。

教学重点：理解掌握长方形、正方形的面积计算方法，能初步运

用其解决问题。

教学难点：探究面积计算方法的推导过程。

教学准备：每人16个1平方厘米的小正方形，1个长5厘米宽3

厘米的长方形，每小组一张实验记录表。

教学过程：

一、复习旧知，导入新课

1、上节课我们学习了有关面积的知识，能比划一下1平方

厘米。1平方分米，1平方米有多大吗？

2、如果我们要测量橡皮檫的面积你会用选择多大的小正方

1

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53

1

2

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=

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