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大家都来认识我
一、教学目标
1.学生能够认识、描述自己的外貌特征。
2.学生能够用简单的画笔勾勒出自己的外貌特征。
二、教学重点
1.学生能够认识、描述自己的外貌特征。
2.学生能够用简单的画笔勾勒出自己的外貌特征。
三、教学准备
1.班级名单和照片
2.白板、彩色粉笔、橡皮擦
3.学生的画纸和颜料盘
四、教学过程
1.导入新课
首先展示全班同学的照片并问：“大家认识这些同学吗？你们都知道他们的名
字吗？”让学生逐个回答是否认识此同学。接着，展示自己的照片并说：“你们认
识我吗？今天我们的主题是：大家都来认识我。”
2.学习重点
首先用画板将自己画出来，然后询问学生自己的外貌特征有哪些？如头发、眼
睛、鼻子、嘴巴、身体等。学生跟着老师的示范在画纸上勾勒出自己的五官和身体。
3.练习
让学生在自己的画纸上勾勒出自己的五官和身体，然后自己涂上自己的颜色，
将自己的作品贴在教室墙上，并在上面写上自己的名字。
4.总结
引导学生观察同桌画的自己，向同桌提出自己做得好的地方，也可以指出自己
画得不够好的地方，让同桌互相学习和提高。
五、教学反思
让学生在自己的画纸上勾勒出自己的五官和身体是一个很好的方式来激发他们
的创造力和想象力，也能够让他们更好地认识自我，同时加强同学之间的交流和互
动。通过这种教学方式，学生能够更加深刻地认识自我，也能够享受到画画的快乐，
这样的教学方式是值得借鉴和推广的。
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