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五一劳动节主题班会

五一劳动节主题班会（通用14篇）

在现实学习生活中，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？

主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主

题、围绕主题开展的一种班会活动。相信很多朋友都需要一个好的主

题班会的策划内容，以下是小编为大家收集的五一劳动节主题班会，

欢迎阅读与收藏。

五一劳动节主题班会篇1

班会主题：劳动最光荣

班会思想：

达·芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福

的长眠。的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂

得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动

是中华民族的传统美德，作为二十一世纪的青年学生，更应该热爱公

益劳动，珍惜劳动成果，弘扬“劳动光荣”的精神。

班会目的：

1、使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，

从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助

人的思想品质。

2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养

学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。

班会内容：

1、全班学习演唱歌曲《劳动最光荣》

2、同学表演劳动主题小品

3、同学讲名人劳动故事

4、同学劳动诗歌朗诵

5、班长宣读《劳动光荣，懒惰可耻》倡议书，倡议同学们从现在

做起，从身边做起，从小事做起，在日常生活中热爱公益劳动、珍惜

劳动成果。

6、“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”横幅签名活动，同学们签名

宣誓，做热爱劳动、珍惜劳动成果，为将来建设祖国而努力学习的好

少年。

五一劳动节主题班会篇2

合：敬爱的老师，同学们大家好！二（六）班“劳动最光荣”主

题班会先在开始！

主持人2：今天是五一劳动节

主持人1：今天是世界劳动者的盛大节日

主持人2：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实

主持人1：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会

主持人2：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆

下面请听（傅颢）的诗朗诵“劳动之歌”

主持人2：历史的车轮每天都用劳动去推进

主持人1：人类的文明每页都要用双手去描绘

主持人2：下面请听（王琪，金函羽）的诗朗诵“五月颂”

主持人2：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收

的果实

主持人1：让我们从小开始，从一点一滴做起

主持人2：用双手为自己的童年书写光辉的一页

现在举行猜谜枪答赛：

1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。

2：高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的

果实数不清。

3：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。

4：奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍

珠露出来。

主持人1：接下去由（王可滢，王迎盈）给我们朗诵一首（劳动是

块巧克力）大家欢迎

主持人2：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐

与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班

为劳动者一起唱（劳动最光荣由叶沁秋领唱）

合：亲爱的同学们，是劳动为我们带来幸福的生活，所以我们要

我们的双手去劳动，用我们的双手起酿造更甜美的生活！二（六）班

劳动最光荣主题班会到此结束！谢谢大家！

五一劳动节主题班会篇3

活动主题：我劳动我光荣

活动目的：尊重劳动，尊敬劳动者，热爱劳动，培养学生热爱劳

动，热爱集体生活的思想品德。

活动时间：4月28日

活动地点：班级卫生区

参加人员：全体学生

活动形式：现场活动，先实践在学习，升华思想情感。

活动过程：

1、老师简述本次主题活动的内容、目的，活动中应注意的一些事

项。

2、布置劳动任务：分男、女生两组进行活动，女生由王巧带领其

他同学负责打扫教室内卫生，擦拭门窗玻璃。

3、男生由谢新宇带领负责清扫室外卫生，浇灌、修剪园内花草。

4、活动结束后，分组交流各自劳动感悟。

5、老师总结活动情况，表扬先进学生，引导学生写一份活动感言。

总之，通过开展