学生小C变形记.docx

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学生小C变形记

在我们的教育生涯中,每一个孩子都是一颗充满希望的种子,等待着阳光雨露的滋润,茁壮成长。而我们的教育正是那温暖的阳光和甘甜的雨露。

???嘿,接下来认识一下咱班这位超级有个性的四年级女生——小C。???暖阳

????小C那模样,让人见过之后过目不忘,红扑扑的圆脸蛋,一双忽闪忽闪的深邃的大眼睛,就像两颗黑宝石,那浓密的眉毛像弯弯的月牙挂在眼睛上面,活像蜡笔小新,她笑起来还有两个小酒窝,可爱极了。不过她那一头总是乱蓬蓬的头发,仿佛在诉说着主人的懒散。她身材微胖,走起路来像唐老鸭似的,也是有些滑稽。

??说起小C的懒散,那可真是让人哭笑不得。就从跑进校门开始说起吧!校门到教室这段距离她一定是要冲刺的,她穿着脏兮兮的宽松的运动服,跑起来的时候,衣服就像鼓起的气球,你仿佛看到一个蓝色气球在校园里疯狂赛跑,她的发型也是随风舞动,最有特色的是那旋儿的地方有三撮头发高高竖起,给人一种桀骜不驯的感觉,那头发在各种力的作用下东倒西歪。一溜烟的功夫她也消失在我们值班老师的视线中。

??上课的时候,别人都坐得端端正正,只有她像散了骨头架似的趴在桌子上,眼睛还时不时地瞟向窗外,心思早就飞到九霄云外去了,我总是提醒她坐端正。但是也坚持不了几分钟,真是无奈极了!对她来说世界上最动听的音乐便是铃声,铃声响起的那一刻,你会看到她的眼睛绽放着无限渴盼自由的光芒,灵魂和肉体迅速合二为一!像一匹脱缰的小马驹,冲出教室,直奔操场,跑得比谁都快,玩得那叫一个不亦乐乎。上课下课简直判若两人!

??我在想能不能把下课的激情带到课堂里去呢?于是我便和她谈心谈话,才知其父已故,家中四个姐姐,她的家庭地位很高。小C之母将她视为宝贝疙瘩,甚是溺爱,根本不把其他人的话放在心上,写作业随心所欲,各科作业不按时上交,经常有科任老师给我反映情况。于是我和她妈妈通过电话向她反应小C的学习情况,我去家访了解她的基本情况。

???之后我便制定了计划,我决定从关心她的生活开始。我时常找她聊天,询问她的学习生活情况,有没有遇到什么困难。一开始,她还有些拘谨,但慢慢地开始向我敞开心扉,讲述自己的烦恼和困惑。我耐心地倾听着她的每一句话,给予她理解和支持。我告诉她,每个人都有自己的闪光点,你也不例外。虽然你学习上困难重重,但只要你愿意努力,一定能够克服。在学习上,我为她制定了切实可行的计划。考虑到她的基础比较薄弱,我从最基础的知识开始辅导她,一步一步地帮助她建立起学习的信心。每次她取得一点进步,我都会及时给予表扬和鼓励,让她感受到自己的努力是有价值的。我还鼓励她多向同学请教,让她在与同学的交流中感受到学习的乐趣。我积极与她的妈妈沟通,让她了解孩子的学习情况,让她给予孩子更多的关心和鼓励。

???经过一段时间的努力,小C发生了翻天覆地的变化。不知道是哪根筋搭对了,她突然变得勤奋起来。每天早上,她都会提前10分钟来到学校,开始大声朗读课文。上课的时候,她也坐得笔直,眼睛紧紧地盯着黑板和老师,认真听讲,还积极回答问题呢。那专注的样子,简直让人不敢相信这是以前那个懒散的小C。她不再拖欠作业,她的成绩也在逐步提高,从原来的不及格到现在的及格。令我刮目相看,看到她的进步,我真的感到无比的欣慰。看到她的进步仿佛自己被点燃一样。那种由衷的快乐无以言表!

???有一次课间,同学们都出去玩了,小C却还在座位上认真地写作业。我好奇地走过去问她:“小C,你怎么不出去玩呀?”小C抬起头,一本正经地说:“我要努力学习,不能再像以前那懒散了。”说完,又低下头继续写作业。看着她那认真的模样,我又忍不住对她进行了“彩虹屁袭击”,临走还对她竖起了大拇指。我又偷偷地从后门看了一下她,她高兴地手舞足蹈。

???现在的小C,就像变了一个人似的。她的头发梳得一丝不苟,还别了两只小蝴蝶,翩翩起舞的样子,衣服也穿得干净利落。精神面貌焕然一新!看来,这个曾经的“小懒散虫”真的长大了,相信她在未来的日子里一定会越来越优秀

???在教育的广袤天地中,有这样一群孩子,他们在学习的道路上艰难前行,步伐缓慢却从未放弃。在他们的成长历程中,老师的关爱如同一束温暖的光,照亮了他们前行的道路。是呀!教育是温暖的修行,渡人也渡己,

????其实,像小C的学困生还有很多。每一个学困生都是一颗被尘埃掩盖的珍珠,只要我们用心去擦拭,他们终会绽放出耀眼的光芒。作为老师,我们要用高情商的方式去关爱他们,尊重他们的个性,鼓励他们勇敢地在成长的道路上放飞梦想,实现理想!

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