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中班心理健康安全教育内容;目录;01;;中班幼儿心理发展特点;教育目标与预期成果;家长是幼儿心理健康教育的重要参与者,需要与教师密切配合,共同关注孩子的心理发展,提供必要的支持和引导。;02;;;;培养积极情绪调节策略;03;教育幼儿正确使用“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语,培养良好的语言习惯。;通过游戏、活动等形式,引导幼儿学会与他人合作,共同完成任务。;冲突原因了解;zu织丰富多样的集体游戏和角色扮演活动,让幼儿在互动中提升社交技能。;04;;;让孩子了解可以向哪些可信赖的成人寻求帮助,如老师、家长、警察等。;模拟演练提高应变能力;05;;鼓励尝试新事物并挑zhan自我;;;06;教育引导;创建和谐开放家庭氛围方法论述;;策划活动;感谢您的观看
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