教学设计：《网络营销》模块三网络品牌运营--网络品牌营销概述.doc

《网络营销》教学设计

基本信息

所属模块

学习情境三网络品牌营销

任务名称

典型工作环节一

网络品牌营销概述

授课对象

学时安排

2课时

教学目标

知识目标

1.了解网络品牌定义和网络品牌营销的概念；

2.掌握网络品牌营销内容分析。

能力目标

网络品牌营销内容分析。

素质目标

培养学生设计创新精神、树立版权意识和知识产权应用常识，强化策划实践能力和团队合作能力。

教学重点难点

教学重点：网络品牌营销的概念。

教学难点：网络品牌营销内容分析。

教学策略

教法：任务驱动；启发引导；线上互动教学；真实互联网平台实践。

学法：网络平台自主学习、项目学习法、自主探究法、小组合作法。

教学实施条件

教学资源：

（1）利用MOOC课程网站：/course.html?cid=WLYZJ277417，方便学生课前自主学习；

（2）利用SPOC课堂互动工具：形象生动，增强了学生的学习临场感。

2.教学场地：开展在线授课、现场教学、真实互联网平台实践相结合，实现“教、学、做”一体。

教学过程（主要包括教学环节、教学内容、教师与学生活动、时间安排等要素）

教学环节

教学内容

教师活动

学生活动

课前MOOC学习(50min)

品牌和商标的定义；

品牌具有的特征；

中国的品牌发展和相关政策。

搭建MOOC，添加自主学习资源；

添加测试题目。

1.登录MOOC，自主学习品牌和网络品牌相关在线资源；

2.完成章节测试题目。

课

中

教

学

项目导入5min

★案例分析

荣耀Magic系列手机联合媒体发起寻找“100张中国脸”活动，用手机影像记录了100位在时代横流中坚持走“正确但艰难的路”的不平凡人物，致敬非凡时代。荣耀Magic系列新手机作为此次活动影像的载体，传达人物精神的同时，使荣耀展现出一个有温度的科技品牌形象，践行“科技理想主义”，致力于传播社会正能量，为其突破高端用户群体，实现口碑转化和销量回升奠定基础。

1.发布案例。分析品牌如何通过明确品牌核心价值和目标用户进行精准的市场定位，从而塑造品牌形象和影响力。

2.发布问题：举例你了解的中国品牌？你是如何认识它们的？这些品牌的品牌价值和特点是？

阅读案例；

2.通过职教云回答问题；

3.分享答案、互评。

课堂互动5min

预习疑点解答

【探讨问题】

一个企业如何发掘符合自身特点的品牌定位？

品牌具有哪些特征？

【疑点解答】

解答学生课前MOOC学习时产生的疑点。

【课堂研讨】

教师提出本课程研讨问题。

对小组代表提出的观点中存在的问题进行针对性解答。

【疑点提问】

在SPOC教学平台研讨群里，说明自己的疑问。

【小组研讨】

在各自的学习小组中进行互动问题探讨，并选出小组代表陈述本小组观点

综合教学25min

1.品牌概述

（1）品牌是指用以识别某个或某群销售者的产品或服务，并使其与竞争对手的产品或服务区别开来的商业名称及其标志；（2）品牌通常由文字、标记符号、图案、颜色等要素或这些要素的组合构成。

2.品牌营销的定义

3.网络品牌营销的定义和特征

网络品牌营销（Internet?Brand?Marketing），是指利用互联网技术和平台，通过一系列营销策略和手段，提升品牌的知名度和美誉度，从而促进产品销售和增加市场份额的一种营销方式。

【知识点讲解】

1.播放微课：网络品牌营销的主要特点，通过钉钉直播等形式讲解中国知名品牌的发展和营销案例等。

2.播放微课：网络品牌营销发展趋势，组织学生在云课堂里讨论中国品牌营销和青年消费趋势的研究，讨论未来会受青年群体欢迎的品牌特点和构成要素。

【掌握知识点】

1.品牌的定义；

2.品牌的构成要素；

3.品牌营销的定义和特征；

4.网络品牌营销的定义；

5.网络品牌营销发展趋势；

课堂实训

40min

【网络品牌营销内容分析】

网络品牌营销依靠互联网和数字化媒体平台，如社交媒体、网站、App应用等。这使得网络品牌营销能够更直接、更频繁地与消费者互动。通过社交媒体等平台，消费者可以即时评论、分享和参与品牌的内容创作。网络品牌营销分析旨在评估和解释品牌在数字化环境中的表现，帮助企业了解其品牌活动的效果，识别成功因素，并制定更有针对性的决策。

【课堂实训】

教师发布指定网络品牌的背景信息，如企业名称，经营业务，发展情况，企业文化等，布置品牌营销内容分析的任务，发布实训任务书，引导学生通过品牌知名度分析、受众互动指标分析、目标受众社交媒体分析、营销内容效果和趋势分析、品牌声誉和评论分析，以及竞争对手分析六方面对企业的品牌营销内容进行评估分析。

【课堂实训练习】

1.按要求完成网络品牌营销内容分析；

2.为企业设计创造社交媒体平台上的品牌内容。

随堂小测5min

课堂小测①——总结网络品牌进行营销推广和消费者互动的主要平台，如社交媒体、