4.1火山喷发 大单元教学课件 大象版科学五年级上册.ppt

材料超市模拟实验探究新知酒精灯火柴三脚架陶土网蒸发皿土豆泥番茄酱我的假设岩浆受热涌出来实验方案1.用土豆泥堆成山的形状，在中间挖个洞，用来模拟火山口。2.向洞里倒一些番茄酱模拟岩浆，并用一层土豆泥封住洞口。3.用酒精灯加热。4.观察实验现象。现象模拟实验探究新知实验方案模拟实验探究新知实验方案我认为这个实验不能完全解释火山喷发的原因，还需要搜集更多证据……模拟实验探究新知火山喷发的条件是什么呢？火山喷发的条件高温高压事实证据探究新知我们除了模拟实验，还可以通过查阅文字资料、图片等方法来搜集更多的证据，不断完善自己的解释。地壳是由岩石构成的地球外壳。地壳的厚薄并不均匀，有的地方厚达70多千米，有的地方只有1.5千米。事实证据探究新知事实证据探究新知在地球的表层是一层坚硬的岩石圈，地壳便属于岩石圈的一部分，位于其上部。在岩石圈的下面还有一层软流层，深度在80-400千米之间，一般认为这里是岩浆的主要发源地。结合自己在实验中观察到的现象和查阅资料得到的信息，检验自己的猜想假设是否正确，并得出结论。得出结论探究新知得出结论探究新知我通过模拟实验发现，加热使“岩浆”受到的压力变大……火山喷发照片中的岩浆喷得很高，说明压力……模拟实验中我还发现，“岩浆”容易从最薄弱的地方喷出来……得出结论探究新知小贴士既要敢于坚持自己的观点，又要尊重事实证据。岩石圈的下面积聚有大量炙热的岩浆和气体，随着岩浆受到的压力不断变大，或者地壳某处变薄，岩浆会冲破地壳的薄弱处喷涌而出，形成火山喷发。得出结论探究新知2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取，(请在下载网站留下联系方式，以便上传者售后，售后加Vwkl436858）。第1课时

火山喷发（大象版）五年级上01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06作业布置教学目标能基于所学的知识,解释火山喷发的原因。0102能对火山喷发的原因提出有针对性的假设，并说明假设的依据。03能在教师的指导下，通过模拟实验并结合文字、图片或视频资料初步探究火山喷发的原因。科学观念04在探究活动中，能够主动与他人合作，积极参与交流和讨论，尊重他人的情感和态度。科学思维探究实践态度责任新知导入看，火山爆发！新知导入是什么原因导致火山喷发？大胆提出自己的猜想假设，并说明自己的依据。猜想假设探究新知猜想假设探究新知生活中的一些现象或许能帮助我们作出假设。猜想假设姓名假设依据探探地下压力太大了，地表下面的岩浆顶破地壳喷了出来用力挤番茄酱袋，番茄酱会喷出来妙妙地下的高温使岩浆喷出来烧稀饭时，稀饭会从锅盖旁边溢出来…………我们的假设探究新知模拟实验探究新知*