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二年级《道德与法治》上册
全册全套课件
2024/1/241
目录
•课程介绍与教学目标
•第一单元:家庭与亲情
•第二单元:学校生活与规则意识
•第三单元:社会生活与公共秩序
•第四单元:国家认同与爱国情怀
•第五单元:法治观念与法律意识
•第六单元:道德品质修养提升
2024/1/242
01
课程介绍与教学目标
2024/1/243
《道德与法治》课程简介
课程性质
《道德与法治》是小学阶段的一门重要课程,旨在培养学生的道德品质和法治意识,帮助他们形成正确的世界观、
人生观和价值观。
课程内容
本课程涵盖道德、法律、政治等多个领域,通过生动的故事、案例和实践活动,引导学生了解社会道德规范、法律
法规和公民责任,培养他们的道德判断力和法治观念。
2024/1/244
教学目标与要求
知识与技能过程与方法情感态度与价值观
学生应掌握基本的道德知识和法律知识,了解通过案例分析、角色扮演、小组讨论等多样化培养学生尊重他人、关心社会、热爱祖国的情
社会公德、职业道德和家庭美德等方面的要求,的教学方法,引导学生积极参与课堂活动,培感,树立正确的道德观、法治观和公民意识,
具备基本的法治意识和法律素养。养他们的思维能力和合作精神。形成积极向上的人生态度。
2024/1/245
教材结构与内容概述
教材结构
本教材共分为四个单元,每个单元包含若干课节,围绕一个主题展开。各单元之间相互独立,但又相互联系,构
成一个完整的课程体系。
内容概述
本教材以学生的生活为基础,从家庭、学校、社会等多个角度出发,通过具体的事例和情境,引导学生理解道德
规范、法律法规和公民责任。同时,教材还注重培养学生的实践能力,设计了丰富的实践活动和课外拓展内容,
让学生在实践中学习和成长。
2024/1/246
02
第一单元:家庭与亲情
2024/1/247
家庭成员及角色认知
了解家庭的基本构成,包括父母、祖父母、兄弟姐妹等。
认识不同家庭成员在家庭中的角色和职责,如父母的养育之恩、祖父母的关爱等。
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