- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
我爱劳动主题班会
我们要热爱劳动,不仅仅是说说而已,要落实在实际的生活中来。这
里给大家分享一些关于《我爱劳动》主题班会,希望对大家有所帮助。
《我爱劳动》主题班会1
教学目标:
通过本次活动,使学生懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确
的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。同时使
学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,更使他
们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而
激发学生对祖国的热爱之情。
教学重点
1.明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。
2.认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。
教学准备:
1.准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音
乐、图片。
2.指导学生收集有关神舟十号号及祖国建设成就的有关。
3.收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。
班会活动过程
一、导入
师:今天,我们六年四班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班
会,现在开始。
二、爱学习
1.学生讲述古代名人读书的故事
(1)孔子每事问。
(2)悬梁刺股。
(3)映雪读书。
2.师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,这些古人
在艰苦的条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为著名的学者。
那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗
3.学生讲述现代名人读书的故事
三、爱劳动
师:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,
在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗
争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的
日子,就把这天定为国际劳动节。
主持人:
“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来要靠劳动
来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢对,小喜
鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我
们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最
光荣》。
四、爱祖国(国旗国徽)
抢答时间:
1.我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国国旗是什么吗
它代表的意义是什么
国旗上的红色和黄色有什么象征意义
新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起
什么地方应升挂国旗(看谁说得多)
中小学生多长时间举行一次升旗仪式
2.主持人:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做
生1:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。
生2:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康
成长。
生3:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。
生4:我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神十一、
神十二再创第一!
生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。
主持人:同学们说得好,希望同学们会做得更好!
四、
1.同学们在这节课中有什么收获
2.学生畅所欲言。
3.教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事
例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天
空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡
献自己的力量。同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,
努力锻炼,提高本领,报效祖国的!
《我爱劳动》主题班会2
队会目的:结合劳动主题,激发学生爱劳动的情感,树立热爱劳动从
我做起,爱护环境的思想,“我们爱劳动”主题队会。
活动过程:
1、劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动推进着社会的发展和前
进,马克思曾经说过:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就
是几个星期也要灭亡”可见劳动人民是历史的主人,也是一切财富的创造
者。
各行各业的劳动人民在他们各自的岗位上日复一日,年复一年地为祖
国、为人民辛勤地劳动着、工作着。我们的生活可以说都是劳动人民辛勤
劳动的汗水换来的,所以我们从小要养成珍惜劳动成果、热爱劳动的好习
惯。
——听,这首儿歌就讲述了这个简单的道理。儿歌朗诵《劳动成果人
人爱》
2、
文档评论(0)