电子制图(原理图与印制板图)课程简介.doc

《电子制图（原理图与印制板图）》课程简介

一、本课程的性质和任务

《电子制图（原理图与印制板图）》是为电类高年级学生开设的一门选修课。由于电子技术的飞速发展，人们所面临的待开发的电子系统将越来越多、越来越复杂。计算机辅助设计已经逐渐进入电子设计的领域。对电子线路设计人员来说，掌握电子线路计算机辅助设计（电子电路CAD的基本概念，并能熟练运用有关EDA（电子设计自动化）软件进行电路原理图设计及制作，将极大的提高工作效率。现在电子、电气类的人才培养必须十分注意实际设计能力的培养。本课程是一门实践性要求很高的课程，学生需要通过上机实习和设计环节巩固所学知识，进而综合运用所学知识针对不同的用户需求设计开发，实践是非常重要的教学环节。

Protel设计系统是世界上第一套将EDA环境引入Windows环境的EDA开发工具，Protel99SE凭借其强大功能必将成为广大电子线路设计者首选的计算机电子线路设计软件。本课程以Protel99SE软件为主体，介绍其基础知识、设计流程及设计方法等问题，使学生掌握电子线路原理图的设计和印刷电路板的设计，培养学生的综合素质，提高学生的实践技能。学完本课程应使学生掌握原理图及印刷电路板图的编辑、输出、网表生成、检查、分析及建立新原理图、印刷电路板图库等，为今后在工作中的实际应用打下较为坚实的基础。

二、课程内容和要求

本课程主要介绍：

1．Protel99SE基础部分，包括第1、2章，主要介绍原理图设计环境、电路原理图的设计步骤及电路图设计工具；设置图纸等。

2．电路原理图设计部分，主要介绍装载元件库；放置元器件；编辑元件；元件位置的调整；放置电源与接地元件；放置节点和连接线路；保存打印文件，各种报表；元件库的管理等。

3．印制电路板设计部分，主要包括印制电路设计一般步骤；PCB设计编辑器；规划电路板和电气定义；网络表与元件的装入；元件封装；元件的自动布局与手工编辑调整；自动布线与手工调整布线；创建新的元件封装；生成元件的各种报表；电路板的打印输出等。

要求学生了解常用电子元件的型号特性，绘制原理图时能熟练地放置电路所需的元件。通过学习，使学生掌握从电路原理图的设计到印刷电路板设计的方法、元件图和元件封装图的设计、会手工和自动布线及完成线路板设计后的工作。印刷电路板设计是产品设计的一个必要环节，它的好坏直接关系到产品的质量，通过上机操作、实践，加深、理解设计原理,掌握Protel99Se的设计技术。

三、本课程的学习方法

本课程是实践操作性很强，教学要求尽可能在计算机上进行，实践教学是本门课程的一个主要特点。本课程采用边讲边练的方法，在绘制具有实际意义的电路原理图和印刷电路板图的过程中，熟悉软件的使用，熟悉元器件的排板和布线技术，提高实际操作能力。学生设计过程中应自主设计，积极创新。

在课程最后的综合性实验，是最重要的一个实践性内容，其目的和作用是使学生能将已学过的模拟电路，数字电路以及单片机等知识综合运用于电子系统的设计中，从而培养学生对电子系统的综合设计和实践能力。课设内容是根据要求自己选择一个实际电路，绘制出电路原理图，并据此转换成可以使用的印刷电路板图。

根据需要设计出实用的印刷电路板，更有一些学生在学习了本门课程后，可以为工厂、企业绘制电原理图和设计印刷电路板图，从而增加了毕业后的竞争实力。