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新媒体时代广告设计教学改革与创新

马菁芸

（长春职业技术学院，吉林长春130033）

【摘要】文章对新媒体时代广告设计教学的创新途径进行探索，并提出多样教学原则以及开设新媒体广告设计课程等策略，以

期完成广告设计课堂的改革内容，达到创新的教学效果。

【关键词】新媒体时代；广告设计；教学改革

中图分类号：F713.8；G712文献标志码：A文章编号：2096-5699（2020）03-0199-02

近年来，随着新媒体技术的不断发展，我国逐渐进入新媒现无距离交流。比如，学生在日常生活中，由于某个场景的激

体环境中。在当前社会中，新媒体的出现改变了很多行业，甚发而产生了一些广告创意或者广告想法，那么便可以及时借助

至改变了大众的思维方式以及生活方式。在新媒体时代的衬托这些平台与教师交流。如此一来，既能够维持学生的创新热情，

下，广告设计行业既迎来了新的发展机遇，但同时也面临着较也能够增强师生之间的互动。

大的挑战。由于教学时间相对较短，教学经验不足，广告设计最后，学校方面可以将广告设计融入校园文化活动中，不

专业教学中产生了较多的阻碍。定期组织广告设计专业的学生开设广告设计大赛，借此为学生

提供一个可以广泛交流的平台，让学生在比赛中不断丰富自己、

1新媒体时代广告设计教学面临的挑战强化自己。除此之外，学校方面也可以多多联系一些社会上的

广告设计是一个与社会发展之间具有极为紧密联系的工作广告设计比赛主办机构，为学生争取一些可以充实自身经验的

领域。随着新媒体时代的逐步来临，广告设计人员的工作压力机会，以此增强学生的综合能力。

及工作挑战自然也会不断增加。2.2开设新媒体广告设计课程

当前，作为一名广告设计领域的工作人员，不仅要具备为了能够更好地顺应新媒体时代的发展，在开设新媒体广

较为扎实的专业基础，同时也应该时刻保持先进的创新意识。告设计课程时，学校方面需要基于新媒体的发展特点，对课程

针对一些流行的品牌以及市场的变动情况，设计人员也需要掌结构进行进一步的调整。

握，以此才能够设计出具有针对性、贴合性的广告作品。此外，首先，在设计课程内容时，学校方面可以适当穿插一些与

在当前社会中，大众的审美意识及审美需求出现了明显的变新媒体广告相关的内容，如验证码广告、微博广告以及各大视

化，其不仅会注重广告的表面产品，同时也会注重广告的内在频媒体的首页广告等。并且，在这一过程中，教师也应该有意

含义[1]。所以，广告设计工作者也需要具备较强的艺术思维以识地培养学生的新媒体意识，使之能够了解到新媒体时代的发

及表现能力。展重点及发展方向，进而有针对性地增强学生的新媒介应用技

然而当前我国广告设计专业的学生大多为文科生或者艺术巧。此外，教师应时刻紧跟当前新媒体时代的发展脚步，对新

生，其可能并不具备较强的数字思维，对于新媒体数字媒体也媒体环境中的各种广告热点、信息热点进行了解，将其融入广

没有形成较高的敏感度。加之传统禁锢式教学思维的存在，导告设计教学中，增强教学的时代性及先进性。在当前的新媒体

致我国广告设计教学面临着重重阻碍。环境中，很多影视剧内也会插入一些广告，如《乡村爱情》中

的施可丰复合肥广告、《何以笙箫默》里的购物平台广