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摘要
现代科学技术的飞速发展,社会对人才的需要逐渐向综合型、创新型转变,培养综
合性人才是基础教育及高等教育的重要使命,在此背景下,实施跨学科教学,有利于开
拓学生视野,扩展学生的思维,提升学生的综合能力,最终将理论付诸于实践,充分发
挥教育对社会发展的正向功能。同时,随着新一轮课程改革的不断推进,要求加深不同
学科间的联系,锻炼学生的综合思维能力,培养全面发展的综合性人才。《义务教育历
史课程方案(2022年版)》提出“设立跨学科主题学习活动,加强学科间相互关联,带
动课程综合化实施,强化实践性
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