甘肃省临夏回族自治州2025届九年级上学期期中考试语文试卷(含答案).docxVIP

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甘肃省临夏回族自治州2025届九年级上学期期中考试语文试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.在语段横线上填写句子,排序最恰当的一项是

有一首诗,拥有它的时候,我们常常读不懂它;__________。多年以后再回首,我们会为今天奋斗的自己感到欣慰,露出灿烂的笑容。

①青春是勇敢行动,彰显着自强不息、挥斥方遒的豪情。

②能够读懂的时候,我们却将与它告别。

③这首诗的名字叫“青春”。

④青春是激情宣言,昭示着舍我其谁的自信。

A.②③④① B.①②③④ C.③②①④ D.④①③②

二、综合性学习

2.从媒体上了解到甘肃运动员连浩自强不息的故事后,班级打算对他进行电话采访。假如你是本次的采访记者,请在实施采访前列出采访提纲。(至少两点)

人物卡片

兰州市红古区的连浩出生时右手残疾,让他的人生从一开始就面临着巨大挑战。5岁那年,为了锻炼手的功能,乒乓球成了他生命中不可或缺的一部分。经过勤学苦练,克服右手残疾缺陷,获得2024年巴黎残奥会乒乓球-MS10级男子单打银牌,获得乒乓球MD18级男子双打铜牌,实现了单打奖牌零码突破。

3.为营造活动气氛,班委会准备绘制黑板报、请你完善下面的方案。

板报标语

①__________(要求:至少使用一种修辞)

板报素材

◆“闻鸡起舞”的祖逖,在听到鸡鸣时披衣起舞,勤学苦练。

◆“卧薪尝胆”的勾践,在柴草卧铺上舔舐苦胆,艰苦奋斗。

◆②__________。

4.为了记录精彩的初中生活,班上要制作一本班史,请你根据下图,向同学们简要说明班史编写流程。

三、材料题

阅读下面语段,完成题目。

“每一粒熬过冬天的种子,都有一个关于春天的梦想。”在美好的春光中,我们__________;在浩瀚的学海里,我们孜孜不倦;在guǎngmào的天地间,我们尽情遨游,哪怕遇到坎坷,也不妄自菲薄,充满信心地面对挑战;哪怕经历挫折,也会__________,心无旁骛地拥抱未来。作为新时代的青少年,我们将奋斗的足迹,镌刻在岁月的年轮上;我们将炽热的情怀,书写在青春的诗篇里。我们不仅恪尽职守,汲取奋进的力量,而且让青春与学业在成长的道路上xiāngdéyìzhāng。

“自强不息”既是我国传统文化的精髓,又是中华民族生生不息的精神源泉之一。范仲淹少有大志,发奋苦读,终成一代名臣;全红婵刻苦训练,顽强拼搏,勇获奥运金牌。他们无一不是处在__________之中,仍埋头苦干。青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比光明,实现梦想的前景无比广阔。让我们继续担负使命,奔赴人生的下一段旅程。

5.给加粗字注音并根据拼音写汉字。

妄自菲薄__________

恪尽职守__________

Guǎngmào xiāngdéyìzhāng

6.依次填入横线处的词语,正确的一项是()

A.生机勃勃 一意孤行 困乏

B.英姿勃发 持之以恒 困厄

C.英姿勃发 旷日持久 困厄

D.生机勃勃 持之以恒 困乏

7.画线句有语病,请提出修改意见。

8.“忧郁”渗透了诗人的灵魂、是构成艾青诗歌艺术特性的基本要素之一我们可以把它叫作“艾青式的忧郁”如《旷野》中写道“薄雾在迷蒙着旷野啊……你悲哀而旷达,辛苦而又贫困的旷野啊”。你觉得这种忧郁是一种颓废消极的表现吗?

9.班级开展《水浒传》名著阅读活动,请你在阅读记录卡的空缺处填写相关内容。

读书卡片

英雄的情怀

经典故事

事件简述

①________

杀泼皮牛二

杨志在街上卖祖传宝刀,泼皮牛二要抢宝刀,被杨志杀死杨志主动到官府自首

行侠仗义

②________

林冲被刺配沧州时,鲁智深一路保护林冲,在野猪林及时出手救下林冲。

知恩图报

醉打蒋门神

③________

四、阅读理解与欣赏

10.阅读下面文章,完成题目。

微弱的光亮

黄海子

①晚上7点,我在盘山公路上开着车。山路上的雾浓得化不开,车子像一只蚂蚁掉进了装满牛奶的杯子。车的灯光在大雾里,照不见一米开外的物体,而一团一团的雾在灯光里缓慢地翻滚着,仿佛众多的棉絮在亮光中漫舞。

②我们此行的车上共有三人。我把车停在路边,下了车,坐在副驾驶的大姐也随我下了车。“这天气真是的……”大姐说。“要不我们回吧?这大雾确实不能再往前了。”我对大姐说,大姐沉默着。

③没有风,路边看不见的树滴滴答答地滴着水。公路上除了我这辆车,再没有车驶过。我感觉浓雾里那些细小的雾的颗粒,慢慢地钻透我的衣服,贴上我的皮肤,我感觉到了隆冬才有的寒冷。而嘀嗒的水声,让整个夜显得孤寂又没有生气。

④大姐是我不久前才认识的,60岁左右,人清瘦但很精神,我们同在一个助学群里。我们此行是去山里的一所学校开展调查,调查那里有多少孩子需要资助。

⑤我们在小镇上吃午饭的时候,同

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