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中小学体育规章制度范本

一、总则

第一条为了加强中小学体育工作，增进学生身心健康，提高学生体质，培养学生

的体育兴趣和运动能力，根据《中华人民共和国教育法》、《学校体育工作条例》

等法律法规，制定本规章制度。

第二条中小学体育工作应当遵循学生身心发展规律，注重学生个体差异，提倡素

质教育，使学生在德、智、体、美等方面全面发展。

第三条中小学体育工作应以课堂教学为主，课外活动为辅，相结合的原则，确保

学生每天锻炼一小时，提高学生的体育素养和体质健康水平。

二、体育课堂教学

第四条体育课堂教学应按照教育行政部门的规定组织实施，确保课程设置、教学

内容、教学方法符合课程标准和学生实际情况。

第五条体育教师应具备相应的教师资格和专业水平，注重教学研究，提高教育教

学质量。

第六条体育课堂教学应注重学生安全，预防运动伤害事故的发生。教师应提前做

好准备活动，讲解动作要领，示范正确动作，加强课堂纪律管理。

三、课外体育活动

第七条课外体育活动应从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。学校应积极推行

《学生体质健康标准》的达标活动和等级运动员制度。

第八条学校应根据季节特点，开展适合青少年生理、心理特点的体育锻炼和竞赛。

每学年应举办体育节活动，丰富学生的校园生活。

第九条课外体育活动应注重学生个体差异，提倡学生自主选择运动项目，培养学

生的运动兴趣和特长。

四、课余体育训练与竞赛

第十条学校对参加课余体育训练的学生，应安排好文化课学习，加强思想品德教

育。教师应关注学生的全面发展，确保训练与学习相互促进。

第十一条运动队训练应合理安排时间，每周至少进行三次训练，保证训练质量。

学校应为学生提供必要的训练场地、器材和指导。

第十二条学校应积极参加各级各类体育竞赛，提高学生的竞技水平，培养体育后

备人才。同时，注重体育竞赛的公平、公正、公开，遵守竞赛规则。

五、体育设施与管理

第十三条学校应保证体育设施的完好和使用，定期检查器材设备，确保学生安全。

第十四条学校应建立健全体育器材管理制度，明确器材的采购、验收、保管、使

用、维护、报废等环节的责任人和程序。

第十五条学校应加强对体育场地、器材的维护与管理，提高场地、器材的使用效

率，满足教育教学需要。

六、体育教师与学生

第十六条体育教师应关心学生的身心健康，关注学生的体育特长，引导学生积极

参与体育活动。

第十七条学生应遵守体育课堂纪律，尊重教师，团结同学，积极参加体育锻炼，

提高自己的体质健康水平。

七、附则

第十八条本规章制度自发布之日起施行。

第十九条本规章制度的解释权归学校所有。

第二十条学校可根据本规章制度，结合实际情况，制定具体的实施细则。