河南省安阳市林州市2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷(含答案).docxVIP

河南省安阳市林州市2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷(含答案).docx

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河南省安阳市林州市2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.进入中学的第一节班会课老师让同学们描绘初中阶段,下列同学的观点你赞同的是()

A.小林:初中阶段和小学阶段没有什么不同

B.小光:初中阶段是决定我们对生活的信念和追求的时期

C.小敏:初中阶段是人生发展的一个最重要的阶段

D.小新:初中阶段为我们的发展提供了新的机会

2.习近平总书记这样告诫全党:“我们党历经百年、成就辉煌,党内党外、国内国外赞扬声很多。越是这样越要发扬自我革命精神,千万不能在一片喝彩声中迷失自我。”从认识自己的角度看,这段话告诉我们()

①要学会欣赏自己

②要客观冷静地面对他人的评价

③要不断发掘潜能

④要以乐观勇气和智慧面对现实

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

3.放学回到家,七年级学生小轩做的第一件事情就是打开电视,妈妈说:“作业没做完就看电视,怎么这么管不住自己啊?”晚上小轩做完作业就去睡觉。妈妈说:“你把书本弄得这么乱,做事没有条理。”小轩认识到自己的缺点,下决心改正。小轩认识自己的途径是()

A.通过自我的全面分析来认识自己

B.从在群体中的关系来认识自己

C.通过他人的评价来认识自己

D.通过与他人作比较来认识自己

4.一只木桶盛水量多少,取决于那块最短的板,这就是常说的“木桶效应”。如果木桶代指个人,那短板则象征其缺点、不足。“木桶效应”启示我们做更好的自己()

A.要善于利用自己的优点和长处 B.要积极改正缺点,不断完善自己

C.要充满自信,发掘自身的潜能 D.需要冷静理智地对待他人评价

5.“中国梦是历史的、现实的,也是未来的……中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”据此,奔跑在追梦路上的中学生应该()

①从实际出发,将“努力”落实在每天的具体行动中

②将梦想与时代脉搏紧密相连

③努力成为担当民族复兴大任的时代新人

④坚定国家梦想,放弃个人梦想

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

6.品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。这启示我们()

①学习只为生存,读书就是快乐

②重视书本学习,远离社会实践

③养成读书习惯,自觉主动学习

④学习成就梦想,激发前进动力

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

7.“人言落日是天涯,望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔,碧山还被释云遮。”宋朝诗人李靓的《乡思》表达了诗人对远方家人的思念之情。诗人思念远方家人是因为()

A.家中的生活最舒适 B.家里有亲人,家中有亲情

C.外面生活条件艰苦 D.家人可以解决所有难题

8.父母是我们成长的见证者和陪伴者,进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。为了让亲情更浓,家庭更和睦,校团委发起了“最想对爸妈说的话”征集活动。下列同学的表白能入选的是()

①父爱如山,母爱似海

②我已长大,一切请让我自己作主

③是你们给了我生命,我爱你们

④爸妈辛苦了,我会事事顺从你们

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

9.最近琳琳遇到了烦恼:“当了英语课代表后,感觉老师对我更严厉了。英语老师很凶,从不在课上指出我的错误,但一下课她就会把我叫到办公室,说我错了一道很不应该错的题,然后就说到了下一节课上课。这让我觉得自己学习不好,是不是我不适合当课代表?”对她劝解不恰当的是()

A.课代表是老师的小助手,是联系老师与同学们的纽带,能当上课代表,你一定很优秀

B.当了课代表后老师对你更严厉了,这意味着老师对你有更高的期望

C.老师找你谈话时间太长,一直说到了下一节课上课,耽误你课间休息,还是辞职不当课代表算了

D.英语老师在课下单独找你谈话,说明老师很照顾你的情绪,体现了对你的尊重和重视

10.2024年9月10日在央视一套首播《山花烂漫时》,该剧根据七一勋章获得者、时代楷模、丽江华坪女子高中张桂梅校长的真实事迹改编,讲述了以张桂梅为代表的基层共产党员,将一生奉献给贫困山区教育事业,创建全国唯一一所全免费的女子高中,让一批批女孩走出了大山,改变了命运的故事。张校长的事迹感人至深、催人泪下。面对老师,我们应该()

①不忘师恩,尊重老师

②平等相待,坦诚友好

③关心老师,理解老师

④减少沟通,服从安排

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

11.“从不相识,开始心接近,默默以真挚待人……一起开心,一起悲伤,彼此分担,总不分我或你,你为了我,我为了你,共赴患难绝望里,紧握你手,朋友。”歌曲《朋友》告诉我们()

①友谊伴随我们成长

②朋友只会带给

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