大班音乐教案七菜光和果娃娃反思.docVIP

大班音乐教案七菜光和果娃娃反思

活动目标：

1、理解歌词的含义，感受友好、欢乐的心情。

2、学唱歌曲、尝试唱准附点和休止附。

3、培育幼儿愿意在众人面前胆发言的习惯，学说一般话。

4、培育幼儿的尝试精神。

活动过程：

一、理解歌曲内容

1、观赏歌曲一遍

你听了感觉怎样?

2、其次次观赏(边拍手边听)

你听到了什么?

3、我们听了这么多遍，“文章.出自快思老.师教.案网.“那我们再来听是不是有刚刚我们说到的?

4、第三次观赏

5、念歌词两遍，你说说里面有哪些果娃娃?

幼儿说出后教师出示相应的果娃娃

6、再完整观赏一遍

二、学唱歌曲

1、教师弹唱一遍

2、跟教师的琴来唱一遍

提问：

(1)你觉得哪些地方比拟难唱?(幼儿说教师唱)

(2)出示休止附节奏和幼儿一起打节奏

3、完整唱一遍，要求唱出休止附。

4、分形式唱(男女唱、一起唱)

三、完毕

活动思：

在音乐活动中教师有效的引导很重要，这也是我今后要留意的，这样的音乐教研组活动，让我们家有时机聚在起争论音乐课的上法，我信任这样的活动让我们对音乐活动更加深入了解。

2、中班音乐礁七菜光和果娃娃

目标：

1、理解歌词的含义，感受友好、欢乐的心情。

2、学唱歌曲、尝试唱准附点和休止附。

过程：

(一)理解歌曲内容

1、观赏歌曲一遍

你听了感觉怎样?

2、其次次观赏(边拍手边听)

你听到了什么/

3、我们听了这么多遍，那我们再来听是不是有刚刚我们说到的?

4、第三次观赏

5、念歌词两遍，你说说里面有哪些果娃娃?

幼儿说出后教师出示相应的果娃娃

6、再完整观赏一遍

二、学唱歌曲

1、教师弹唱一遍

2、跟教师的琴来唱一遍

提问：

(1)你觉得哪些地方比拟难唱?(幼儿说教师唱)

(2)出示休止附节奏和幼儿一起打节奏

3、完整唱一遍，要求唱出休止附。

4、分形式唱(男女唱、一起唱)

三、完毕。

3、班音乐礁七彩光和果宝宝

活动目标：

1.学唱歌曲，理解歌词的含义，能唱准附点音符和休止符。

2.感受歌曲友好、欢乐的心情。

活动预备：

1.带邻幼儿参观水果店，重点观看水果颜色的丰富多彩。

2.音乐教学课件

活动过程：

1.欣赏课件，形象理解歌曲内容

(1)观看课件观赏歌曲，请幼儿说说听到了什么，与哪个故事有关。

(2)请幼儿说说歌曲中有哪些果娃娃?

(3)带着幼儿随音乐节奏朗读歌词。

(4)重点学念歌曲念白局部。

(5)再次观赏教学课件，感受歌曲的节奏和趣味性。

2.学唱歌曲

(1)师幼一同学唱歌曲，助幼儿感受并练习歌曲乐句中的附点音符及休止符。

(2)师幼共同演唱歌曲，其中念白处让幼儿插入，提高幼儿兴趣。

(3)请幼儿分角色领唱、表演歌曲。

(4)启发幼儿替换水果名字，创编念白，演唱创编歌曲。

4、班音乐礁七彩光和果宝宝

活动目标：

1.学唱歌曲，理解歌词的含义，能唱准附点音符和休止符。

2.感受歌曲友好、欢乐的心情。

活动预备：

1.带邻幼儿参观水果店，重点观看水果颜色的丰富多彩。

2.音乐教学课件

活动过程：

1.欣赏课件，形象理解歌曲内容

(1)观看课件观赏歌曲，请幼儿说说听到了什么，与哪个故事有关。

(2)请幼儿说说歌曲中有哪些果娃娃?

(3)带着幼儿随音乐节奏朗读歌词。

(4)重点学念歌曲念白局部。

(5)再次观赏教学课件，感受歌曲的节奏和趣味性。

2.学唱歌曲

(1)师幼一同学唱歌曲，助幼儿感受并练习歌曲乐句中的附点音符及休止符。

(2)师幼共同演唱歌曲，其中念白处让幼儿插入，提高幼儿兴趣。

(3)请幼儿分角色领唱、表演歌曲。

(4)启发幼儿替换水果名字，创编念白，演唱创编歌曲。

5、班音乐礁壮族娃娃“对山歌”